Conociendo_al_Capital_parte_2

CONOCIENDO
AL CAPITAL
Capítulos 7 a 12
Economía
Economía

La economía es una disciplina científica que
estudia el modo en que los hombres se organizan socialmente para reproducir su existencia.
Desde una perspectiva histórica y científica, y
a partir de ejemplos de la vida cotidiana, la serie responde interrogantes fundamentales en
torno a la economía: ¿cuáles son las problemáticas centrales deesta disciplina? ¿Qué teorías
macro y microeconómicas se han desarrollado
a lo largo de la historia para comprenderlas?
¿Quiénes son sus principales referentes?

Duración: 26 minutos

Introducción
El objetivo de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de los capítulos 7 a 12 de la serie Conociendo al capital en el aula. No se
trata de un compendio de actividades, sino desugerencias de trabajo que
permiten la conceptualización de los problemas planteados por la serie y el
desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes.
La serie resume las temáticas nucleares de diversas escuelas y figuras clave del pensamiento económico, y funciona como un disparador de interrogantes en los estudiantes. Se sugiere que la visualización esté acompañada
de la consulta abibliografía propuesta por el docente.

Economía

Actividades
Economía / Nivel Medio - Nivel secundario
http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/Programas/ver?rec_id=118511

Contenido de los capítulos
Capítulo 7. Federico List
Historicismo alemán – Unificación alemana - Proteccionismo estatal –
Subdesarrollo – Sistema nacional de Economía Política – Barreras arancelarias – Competencia – Libre comercioCapítulo 8. La revolución marginalista y la contraofensiva
del liberalismo
Marginalismo – Segunda Revolución Industrial – Concentración del capital – Clase obrera organizada – Fin de la Economía Política - Ideas
de Alfred Marshall – Neoclásicos – Homo economicus – Competencia
perfecta – Teoría subjetiva del valor – Utilidad y escasez – Salario de
equilibrio

Capítulo 9. Keynes y la crisis másprofunda del sistema
capitalista
Crisis – Desempleo – Superproducción – Acciones y bolsa de comercio – Crisis de 1929. Jueves Negro - Fantasma del comunismo – Teoría general de la
ocupación, el interés y el dinero – Demanda efectiva – Ley de Say - Consumo
e inversión – Ahorro – Redistribución de la riqueza – Política fiscal – Política
monetaria –Especulación –Inversión productiva – Estado deBienestar

Economía

Capítulo 10. La economía del sur y el pensamiento estructuralista latinoamericano
División internacional del trabajo – Especialización en producción de
materias primas – Modelo agroexportador – Industrialización por sustitución de importaciones – Crecimiento hacia afuera – Cepal – Raúl Prebisch – Estructuralismo – Manifiesto latinoamericano – Centro y periferia – Subdesarrollo –Estructuras – Restricción externa – Desequilibrio
estructural – Deuda externa – Rol del Estado – Unidad latinoamericana

Capítulo 11. La contraofensiva liberal. Globalización y neoliberalismo
Crisis del petróleo – Reducción de la tasa de ganancia - Privatizaciones – Neoliberalismo – Reducción del gasto público – Crecimiento hacia
afuera - Deuda externa – Fondo Monetario Internacional – Gobiernos
deRonald Reagan y Margaret Thatcher – Dictaduras militares en América Latina – Escuela Monetarista – Consenso de Washington – Teoría
del derrame - Globalización

Capítulo 12. El pensamiento económico a inicios del milenio
Tercerización – Crecimiento – Globalización – Internet – Revolución tecnológica – Posfordismo – Empresas transnacionales – Neoliberalismo
– Desigualdad – Cambio climático – Desarrollo- Trabajadores especializados – Proceso de innovación - Capital especulativo y fondos de
inversión – Agencias de calificación de riesgo – Crisis – Desarrollo: crecimiento económico o calidad de vida

ACTIVIDADES DE SISTEMATIZACIÓN DEL CONTENIDO
Las actividades que incluimos a continuación tienen el objetivo de sistematizar los contenidos de la serie Conociendo al capital.
1) Los estudiantes...