Conociendo el campo

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
Conociendo el campo “San Ignacio”

1er Semestre Grupo: 17
7 de Agosto de 2015
Practica No. 1
Integrantes

Objetivos.

Reconocer el campo “San Ignacio” para su futuro manejo en este cicloescolar, además de realizar las practicas con mayor fluidez y calidad.

Materiales.
● El campo.

Métodos.

Caminar por el campo.

Introducción.

La agricultura es una actividad imprescindible para laexistencia del ser humano; desde que aparecieron los primeros homínidos hasta nuestra era la agricultura ha sido una parte muy importante no solo de nuestra supervivencia, sino, de la cultura, la forma depensar e incluso de cosmovisión; las antiguas culturas de Mesoamérica lo tenían muy claro, por lo cual no solo lo tenían presente en su vida diaria, esa era su vida diaria.
Por lo cual es importantereconocer la práctica que se ha estado enseñando generación tras generación sobre esta actividad, ya que sin ella la humanidad no tendría el esplendor que tiene hoy en día.

Desarrollo

Empezamos conuna explicación del área ocupada (30 hectáreas) por dicho campo. También interpretamos la organización de los bloques y sus contenidos.

Lote 1
● Casa de campo
● Lombricultura
● Cunicultura
●Producción de orquídeas
● Invernaderos
● Plántulas para campo

Lote 2
● Área de producción agrícola (Maíz-Frijol-Alfalfa)

Lote 3
● Área de producción agrícola (Maíz)

Lote 4
● Pozo l
● Unidad de rebombeo l
●Área de producción agrícola (Maíz-Lechuga-Brócoli-Jitomate-Zanahorias-etc.)

Lote 5
● Estación de meteorología
●Área de producción agrícola (Avena)

Lote 6
●Proyecto de investigación genética


Lote 7●Producción de semilla de maíz

Lote 8
●Área de producción agrícola (Avena)

Lote 9
●Área de producción agrícola (Maíz)



Posteriormente dimos un recorrido por el campo para ubicar todos y cada uno delos lotes del campo.




Resultados
Ahora sabemos cómo se estructura el campo “San Ignacio” y podemos hay en nuestras próximas practicas

Concluciones
El campo cuenta con una extensa área de...
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