Conociendo la estacion de tren
Páginas: 4 (995 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2011
ISFD N° 112 “Domingo Faustino Sarmiento”
Unidad didáctica
La estación de tren de Gral. Lemos
(Ferrocarril Gral. Urquiza)
Primera sección
Sala: Primera Sección
Días: 4
Red de elementosPersonas
* Guardas
* Maquinista
* Vendedor de boletos
* Pasajeros
* Vendedores de comercios anexos
Instrumentos de comunicación
* Cartelera de horarios
* Carteles queindican el nombre de la estación
La estación
de tren
Gral. Lemos
Equipamiento
* Trenes
* Vías
* Bancos
* Lector de tarjetas magnéticas
Ambiente físico
* Escaleras
*Comercios anexos ubicados dentro de la estación (puesto de diarios, etc.)
Materiales
* Boletos
* Tarjeta magnética
Organizador de horarios semanal
HORA | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES| JUEVES | VIERNES |
8:00 | Desayuno | Desayuno | Desayuno | Desayuno | Desayuno |
8:30 | Juego libre en rincones | Ambientenatural y social | Prácticas Del lenguaje | Matemática | Artística |9:00 | Prácticas del lenguaje | Música | Artística | Música | Música |
9:30 | Matemática | Juego libre en rincones | Juego libre en rincones | Juego libre en rincones | Juego libre en rincones |10:00 | Ambientenatural y social | Prácticas del lenguaje | Matemática | Artística | Ambientenatural y social |
10:30 | Ed. Física | Artística | Ambientenatural y social | Prácticas del lenguaje| Matemática |
11:00 | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque |
11:30 | Almuerzo | Almuerzo |Almuerzo | Almuerzo | Almuerzo |
Unidad didáctica: La estación de tren de Gral. Lemos Sala: 1° Sección |
AREA | PROPÓSITOSCURRICULARES | CONTENIDOS CURRICULARES | ITINERARIO DE ACTIVIDADES | MATERIALES | EVALUACIÓN |
AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL | Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen,...
Unidad didáctica
La estación de tren de Gral. Lemos
(Ferrocarril Gral. Urquiza)
Primera sección
Sala: Primera Sección
Días: 4
Red de elementosPersonas
* Guardas
* Maquinista
* Vendedor de boletos
* Pasajeros
* Vendedores de comercios anexos
Instrumentos de comunicación
* Cartelera de horarios
* Carteles queindican el nombre de la estación
La estación
de tren
Gral. Lemos
Equipamiento
* Trenes
* Vías
* Bancos
* Lector de tarjetas magnéticas
Ambiente físico
* Escaleras
*Comercios anexos ubicados dentro de la estación (puesto de diarios, etc.)
Materiales
* Boletos
* Tarjeta magnética
Organizador de horarios semanal
HORA | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES| JUEVES | VIERNES |
8:00 | Desayuno | Desayuno | Desayuno | Desayuno | Desayuno |
8:30 | Juego libre en rincones | Ambientenatural y social | Prácticas Del lenguaje | Matemática | Artística |9:00 | Prácticas del lenguaje | Música | Artística | Música | Música |
9:30 | Matemática | Juego libre en rincones | Juego libre en rincones | Juego libre en rincones | Juego libre en rincones |10:00 | Ambientenatural y social | Prácticas del lenguaje | Matemática | Artística | Ambientenatural y social |
10:30 | Ed. Física | Artística | Ambientenatural y social | Prácticas del lenguaje| Matemática |
11:00 | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque | Juego libre en el parque |
11:30 | Almuerzo | Almuerzo |Almuerzo | Almuerzo | Almuerzo |
Unidad didáctica: La estación de tren de Gral. Lemos Sala: 1° Sección |
AREA | PROPÓSITOSCURRICULARES | CONTENIDOS CURRICULARES | ITINERARIO DE ACTIVIDADES | MATERIALES | EVALUACIÓN |
AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL | Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen,...
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