Conociendo Mi Cuerpo
FUNDAMENTACION:
El niño se expresa y siente a través de su cuerpo,
por ello, es importante que lo conozca, explorey lo vivencie, no solo sus
partes externas y visibles, sino también, aquellas que no ve pero siente y generan en él un gran interés, una gran fantasía.Conociendo para que sirven cada una de las partes que componen su cuerpo y cuales son sus funciones, descubrirá lo útil que les pueden ser para distintas ocasiones del diario vivir y que el cuidado de hoyle dará una buena calidad de vida en el futuro.
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
Que el niño logre:
• Reconocer las diferentespartes externas de su cuerpo.
• Conocer la identidad propia.
• Cuidar su cuerpo y el de los demás adquiriendo paulatinamente hábitos y normas de convivencia.
• Expresarse y comunicarse a través dediferentes lenguajes (expresión corporal, musical, plástica, etc.)
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
• El cuerpo humano: diferentes partes externas. Características, funciones.
• La salud y el cuidadodel cuerpo. Hábitos alimenticios y tipos de alimentación. Prevención de accidentes en el jardín y en la casa.
• La historia personal y familiar.
• Numero: funciones y usos en la vida cotidiana.
•Relaciones de igualdad (tantos como) y desigualdad (mas que, menos que).
• Iniciación en el uso social de la medida y de los instrumentos de medición convencionales.
• Lenguaje oral: conversación,dialogo, escucha comprensiva, cambios en el uso de la palabra.
• Significación de nuevas palabras.
• Lectura de imágenes. Construcción de significados y secuencias.
• Movimiento de las distintaspartes del cuerpo: extremidades, tronco, cabeza, etc.
• Representación en el espacio bidimensional: dibujo, pintura.
• Imagen global del cuerpo en movimiento y en quietud.
• Relaciones espaciales:...
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