Conociendo Mi Mundo

Fundamentación:
Según la teoría de Piaget “los niños conocen en mundo a través de las acciones que ejercen sobre los objetos”.
Los bebes comienzan a comprender como funciona el mundo cuando puedenver, tocar, cargar, sacudir las cosas. Al inspeccionar los objetos ellos aprenden a coordinar y fortalecer los músculos de sus manos.
Propósitos:
* Favorecer la interacción del niño con losobjetos.
* Favorecer la exploración de los diferentes objetos, sus diferentes formas, texturas, colores.
* Estimular el desarrollo de la motricidad y psicomotricidad.
* Favorecer elconocimiento del mundo que los rodea a través de la manipulación de los objetos.
* Favorecer la búsqueda del objeto.
Objetivos:
Que el niño:
* Logre interactuar con los objetos.
* Pueda reconocerlas distintas formas, colores, texturas.
* Logre formar en su mente una representación de los objetos dados.
* Pueda conocer los diferentes objetos del mundo.
* explore los objetos.
*Pueda desarrollar su motricidad y psicomotricidad.
Contenidos:
* artística: exploración de formas, texturas, colores.
* Desarrollo de motricidad y psicomotricidad.
* Interacción yexploración de los objetos.
* Juego: juego exploratorio.

Actividades:
“Míralo y tócalo, descúbrelo”
1. La docente le brinda a los niños los diferentes tipos de objetos para que ellos puedanverlos, tocarlos y escuchar los diferentes sonidos. Deja que los niños interactúen con los objetos por unos minutos.
2. El docente pone uno o dos objetos en un sector de la sala apartado, pero muy poco,de los niños para que estos puedan alcanzarlos. Se dará la búsqueda de los objetos para poder seguir explorándolo.
Tiempo de clase:
No más de 20 minutos.
Recursos:
* Una cuchara de madera conuna carita feliz dibujada.
* Telas de distintas texturas, como terciopelo, algodón, pana, paño de toalla.
* Un tubo de cartón del papel sanitario.
* Tazas y vasos de diferentes tamaños y...