Conociendo Palabras

Esta actividad se divide en tres partes.
PARTE 1
Lee atentamente los enunciados que se te presentan y elige un sinónimo para la palabra que está subrayada. Toma en cuenta el contexto en el queestá empleado.

1. Era un olor fétido indescifrable el que emanaba del túnel.
a. desagradable
b. insipiente
c. hediondo
d. agradable

R= HEDIONDO
2. Las faltas cometidas por aquel grupode alumnos fueron consideradas como garrafales.
a. discordantes
b. extraordinarias
c. disparatadas
d. elocuentes

R= DISPARATADAS
3. Nuestro plantel fue designado como la sede principaldel concurso.
a. sembradío
b. escuela
c. instituto
d. local

R= ESCUELA
4. El párrafo del ejercicio final debe tener coherencia y precisión.
a. congruencia
b. adherencia
c. sintaxisd. gramática

R= CONGRUENCIA
5. No era muy borrosa la escritura de ese pergamino por eso lo pudimos leer.
a. confusa
b. clara
c. dispersa
d. iluminada

R= CONFUSA


PARTE 2Localiza los antónimos de las palabras que están en azul en la lista que se te da enseguida. Una vez que tengas los cinco antónimos, búscalos ya sea de forma vertical, horizontal, de abajo hacia arriba,de arriba hacia abajo o diagonalmente en el recuadro de letras que se encuentran abajo. Cuando lo hayas localizado marca la palabra con una raya o color, como prefieras

ANTÓNIMOS
perjudicadorobusto crecer noche orgulloso

Selección de antónimos:
día fuerte chaparro estrella oscuro
enano débil rechazado disminuir
modesto gordo enojado beneficiado enorme

DK A S R T U C C
A I M Y E W Q P A
O N A B I S C O O
R I U N I M S I D
P B H U F M O O A
R V A X M L B P I
S C D O R M A B C
O X EJ I M D C I
A Z B E S O F V F
M R I Ñ K J O L E
Ñ A L S Q E Y K N
U L S D F G H J E
M O D E S T O B B



PARTE 3
Lee atentamente las...