CONOCIENDO TU PACIENTE

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
CONOCIENDO TU PACIENTE

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PROF. ADÁN J. VÁZQUEZ

OBJECTIVO
 Describir las diferentes edades.
 Discutir las características que influyen en la

interacción.
 Explicar las implicacioneslegales en el trato con los
jóvenes y personas mayores.
 Explicar porque la protección hacia la radiación es
mas importante en niños que en adulto.
 Discutir las preocupaciones legales en reportar elabuso del paciente.

INFANTE
 Es aquel niño durante el periodo temprano de vida

donde la atención al paciente es mas importante que la
empatía y la seguridad representa la primera
preocupación.
Los infante tienen miedo en:
 caerse
 ruidos fuertes

INFANTE CONTINUACIÓN
 Radiación es mas critico para un infante que cualquier

otra edad.
 La ley Bergonie y Tribondeau nos dice que una célulaes mas radiosencible cuanto mayor sea su actividad
reproductiva, cuanto mas largo sea su futuro de división.

IMAGEN: INFANTE

NIÑO (1-3 AÑOS)
 Algunas de las características mas influyentes quepodemos observas son:
 Pueden hablar, hacer oraciones y seguir instrucciones.
Desarrollan sentido del bien y el mal.
 Sentido de pertenencia.

IMAGEN: NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

NIÑO (3-12 AÑOS)
Comunicación no es un problema, el amor y estima le he

muy importante.
 Nombre le parece importante (desarrollan el concepto del

yo) porque toma unidad de espacio entre otros.
 Llegan a la escuela,tienen contacto con otras personas

que no son su familia.

IMAGEN: NIÑO DE 3 A 12 AÑOS

ADOLECENTE (13 A 20 AÑOS)
 Quieren ser independiente

pero aun no poseen las
habilidades o la madurez paraserlo .

 Característica dominante es la relación de cerrada con

sus amigos.
 Usualmente se pide permiso para a sus padres o tutor

legal para realizar algún tipo de tratamiento medico si es
menor de18 anos.

IMAGEN: ADOLECENTE 13 A 20 AÑOS

ADULTO JOVEN
 Representa las edades de 21 a 45 años donde existen

responsabilidades y obligaciones.
 La mayoría poseen un compañero porque tiene una...
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