Conocimiento, Ciencia y Filosofia

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO DE CHIAPAS

Maestría en Administración de los Recursos de Salud

Materia:
Seminario de Investigación en Ciencias de la Salud

Ensayo
El Conocimiento, Ciencia y Filosofía

Catedrático:
M.C. Marco Vinicio Herrera

Alumno:
César Antonio Gordillo Hidalgo

Comitán, Chiapas a 13 de Octubre de 2011.

INTRODUCCIÓN

Una actividad esencial detodo individuo en su relación con su entorno es captar o procesar información acerca de lo que lo rodea. Este principio fundamental sitúa la actividad humana del conocer en un ámbito general propio de todos los seres de la naturaleza. El conocimiento, para el caso del hombre, consiste en su actividad relativa al entorno que le permite existir y mantenerse y desarrollarse en su existencia, en casoespecífico incluye lo social y cultural. Tan fundamental es esta actividad en la vida que todos sabemos lo que es el conocer y el conocimiento, con tal de que no tengamos que explicarlo. Tal es la situación que ocurre con casi todos los conceptos verdaderamente importantes, la palabra es perfectamente conocida y su uso perfectamente dominado. Pero la palabra tiene una amplitud tan grande ycontextos tan variados que el concepto, tan extenso y lleno de matices, resulta muy difícil de comprender y explicar. Por lo que siguen existiendo numerosas teorías que intentan comprenderlo y explicarlo. Hoy día la ciencia habla de cognición o actividades cognitivas como un conjunto de acciones y relaciones complejas dentro de un sistema complejo cuyo resultado es lo que consideramos conocimientocientifico.
En relación a la misma el conocimiento filosófico de distingue del cientifico por el objeto y el método, siendo el objeto de la filosofía las realidades inmediatas no perceptibles por los sentidos, que traspasan la experiencia, manteniendo una búsqueda constante de sentido, de justificación, de posibilidades, de interpretación al respecto de todo aquello que rodea al hombre y sobre elhombre mismo, en su existencia concreta.

EL CONOCIMIENTO, CIENCIA Y FILOSOFÍA

En nuestra vida diaria, afirmamos cosas de las cuales percibimos en nuestro medio y las tomamos como verdaderas basándonos en experiencias pasadas y creencias existentes en nuestro entorno sociocultural, generalmente de conocimientos trasmitidos desde nuestra infancia, de generación en generación por nuestrosantepasados del cual nos hacen contar con un conocimiento basado en la experiencia, y que mucha de esa experiencia adquirida a lo largo del tiempo de los errores cometidos en el pasado, del cual nos va haciendo más expertos de algunos saberes de la vida, aplicando cada uno de estos en nuestra vida cotidiana, observando que en muchas ocasiones estos no ofrecen mayor relevancia de encontrar respuestasa ciertas situaciones que requieren mayor enfoque con la realidad y las necesidades del individuo, sino manteniendo un conocimiento cerrado que no permite ver más allá de nuestro entorno social, sino la necesidad de obtener respuestas validas que constituyan un fundamento para adecuarse a la realidad, interactuar con ella y lograr mayor relación, basándonos entonces en un conocimientocientífico. Bien podríamos decir que el conocimiento emperico nos lleva a ver las cosas sin más, pero el conocimiento nos lleva a ver en la realidad lo que otros no han visto, va más allá del simple ver, por lo tanto el conocimiento científico se apoya en el método científico y la investigación. De ahí su correlación entre el conocimiento y la ciencia, en donde la ciencia busca establecer las relacionesexistentes entre diversos hechos, e interconectarlas entre sí a fin de lograr conexiones lógicas. La ciencia avanza en la medida en que se logre plantearse y resolverse los problemas, son muchas definiciones que se han dado de ciencia, y aún más las interpretaciones que de ella se presentan, pero sólo se ajusta a la realidad aquellas que se ubican en el acontecer científico, aquellas que...