Conocimiento Cientifico

Páginas: 2 (301 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2012
OBJETIVOS GENERALES:
 Aplicar los conocimientos adquiridos de cómo navegar, enviar y recibir correo electrónico, hacer uso de FTP, Gopher, elementos multimedia y servicios de videoconferencia, entareas inherentes al campo educativo.
 Diseñar páginas Web en HTML, tomando como referencia las existentes en Internet, para cubrir las necesidades surgidas en la actividad educativa.
OBJETIVOSESPECIFICOS
UNIDAD I: SERVICIOS DE INTERNET
Objetivos Específicos:
 Emplear los servicios que ofrece Internet como herramienta didáctica en el ámbito educativo
Contenidos:
 Definición de Internet yConceptos asociados (host, DNS, cookies, El protocolo TCP/IP, entre otros)
 Hardware, Software y Telecomunicaciones, necesarios para la arquitectura de Internet.
 Word Wide Web.
 Como navegar en la Web,tipos de Navegadores (Microsoft Internet Explorer, Mozilla firefox, entre otros), Principales funciones de navegación, Seguridad en la navegación.
 Búsqueda de Información en la Web, tipos debuscadores (Google, Busca 7, entre otros), Consideraciones previas a la búsqueda de información, Cómo utilizar los buscadores.
 Transferencia de archivos (FTP), Clientes FTP, Cómo subir y bajar ficheros,como enviar y recibir correos electrónicos, definición, Funcionamiento y usos del Gopher.
 Ideas y ejemplos sobre la utilidad didáctica de Internet en el ámbito educativo.
UNIDAD II: RECURSOS EN LA WEBObjetivos Específicos:
 Identificar la aplicabilidad de los diferentes elementos multimedia que ofrecen la Web y los servicios de videoconferencia, para que sean utilizados en actividades futuras.Contenidos:
 Elementos multimedia en la Web: elementos visuales, elementos de audio, elementos de organización
 Videoconferencia, definición, aplicaciones, elementos básicos para un sistema devideoconferencia y perspectivas.
UNIDAD III: CREACIÓN DE PÁGINAS WEB USANDO HTML
Objetivos Específicos:
 Describir las páginas Web desarrolladas con código HTML existentes en Internet
 Construir páginas...
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