conocimiento cientifico
Trabajo Práctico Grupal
Integrantes: Barrios, Mariana Claudia
Noguera, NoeliaVieira, Erica Gabriela
Carrera: Técnico en Investigación Socioeconómica.
Comisión: Oviedo- Lemes- Venidalgo.Año lectivo: 2014
- Relacionen los siguientes conceptos y organice una definición del acto del conocimiento: sujeto cognoscente, objeto cognoscible,estructuras cognitivas, intergénesis, contexto socio-histórico
El acto de conocer se desarrolla, teniendo en cuenta la realidad social, en un contexto socio-histórico. Esa intergénesis humana,es el componente inicial de nuestros conocimientos, por lo tanto existe una relación entre la realidad y nuestros conocimientos. Los seres humanos se intergeneran mutuamente e indiscretamente, ypara comprender esto es necesario tener en cuenta la relación que hay entre sujeto cognoscente (un ser pensante, el que conoce o puede conocer) y el objeto cognoscible (lo que se puede conocer), siendoestos los elementos del conocimiento, la relación mencionada está dada por estructuras cognitivas, como ser el lenguaje el principal componente, ya que establece la comunicación y conduce a laformación de conceptos mediantes palabras que ejercen una función orientadora. Esto nos lleva a analizar la relación que existe entre la realidad y el conocimiento, dado que este último es el resultado delacto de conocer.
- Reconozca en los siguientes enunciados las fuentes del conocimiento que se han utilizado y por ende tipo de conocimientos.
ENUNCIADOS
FUENTES DEL CONOCIMIENTO
a. En la visitadel barrio PAM los hijos de Juan jugaban descalzos al fútbol a pesar del frío.
. EXPERIENCIA
.TRADICIONES
.COSTUMBRES
TIPO DE CONOCIMIENTO: SENTIDO COMÚN
b. El trabajo de Narotzky sobre la...
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