conocimiento cientifico

Este texto plantea la relación que hay entre el investigador (sujeto) y el objeto de estudio y aquellos que piensan que dicha relación si existe.
La cuestión entre la relación entre sujeto y objeto,se enfrentan dos tesis importantes en base al conjunto de los debates que atraviesa hoy el pensamiento científico.
• Primera tesis.- considera que no hay relación entre sujeto y objeto, es decir quelos hechos, que derivan exclusivamente de la observación y de la experimentación, pueden ser analizados de forma neutra y objetiva y está vinculada a la corriente positivista.
• Segunda tesis.-insiste en la idea de que la realidad no es jamás exterior al sujeto que la examina, que existe, por lo tanto una relación entre el sujeto y el objeto. Hace referencia a la corriente que se calificafenomenológica.
LA APROXIMACION DIALECTICA
La aproximación dialéctica sugiere na aproximación entre el sujeto y el objeto, es decir entre la subjetividad del agente y el hecho concreto, entre el mundode la cultura y el mundo de la naturaleza.
La aproximación reconoce a la vez el valor del hecho observado y el rol creador del sujeto y procura colocarles en interacción perpetua.
LA APREHENSIÓN DELCONOCIMIENTO
Durante mucho tiempo se ha creído que las condiciones que orientaban la producción de los conocimientos no podían ponerse en duda. Toda ciencia tenía que responder a los criteriosenunciados al principio de la implantación de la corriente positivista.
3 PRINCIPIOS DE LA CORRIENTE POSITIVISTA
1. La unidad de la ciencia
2. La utilización de una metodología de investigación que seaabsolutamente la misma que la de las ciencias exacta.
3. La búsqueda de leyes generales.
Y su única finalidad es poner en evidencia las causas que explican el fenómeno observado.
EL METODOEXPERIMENTAL
El postulado básico de la orientación positivista tradicional es que el modelo de investigación utilizado en las ciencias de la naturaleza es ideal para las ciencias humanas e implica que se...