conocimiento cientifico
Páginas: 2 (318 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2015
CONOCIMIENTO CIENTIFICO EN CIENCIAS SOCIALES
Beltrán dice que las ciencias sociales pueden construir conocimiento al igual que las ciencias físico naturales, debido a que tienen un objetivo. Yese objeto de estudio tiene ciertas cualidades que no son relativas al conjunto social del cual forman parte esas son que tiene subjetividad y reflexividad propias junto con volición y libertad.
Elconjunto social que no es natural ya que el objeto tiene varias variantes herencia genética, y herencia cultural y tiene una peculiaridad de la concepción de la ética y lumiicaciones, el objetodebe ser revisado por todos lados la objetividad de las ciencias sociales trata de alcanzar y lograr aproximarse al máximo. a experiencia cultural y personal de quien investiga hace que se vea y sevalore la realidad de determinado modo, con lo que se corre el riesgo de sesgar o limitar la posibilidad de profundizar en los espacios de esta, en los cuales se interviene investigando.
La VigilanciaEpistemológica En El Proceso De Construcción Del Conocimiento
Debe ser constante y tendiente a subordinar el uso de técnicas y conceptos a un examen continuo sobre las condiciones y los límites de suvalidez. La ruptura consiste en alejar de la ciencia la influencia de las nociones comunes, como manera de lograr la objetivación de las técnicas de investigación.
La ruptura epistemológica tiene 2principios generales que contribuyen a su aplicación, Primero el reconocimiento de los obstáculos que genera el conocimiento social, segundo la aplicación de las técnicas de ruptura que evitan lavoluntad reproductivita. Los obstáculos a superar en el conocimiento de lo social son las percepciones del sentido común, lenguaje común.
La técnica de ruptura propone el principio de la no concienciaesto implica ser consciente de que pareciera obvio para reformular los conceptos. Las percepciones del lenguaje coloquial se presentan d manera evidente que se corre el riego de no preguntar sobre su...
CONOCIMIENTO CIENTIFICO EN CIENCIAS SOCIALES
Beltrán dice que las ciencias sociales pueden construir conocimiento al igual que las ciencias físico naturales, debido a que tienen un objetivo. Yese objeto de estudio tiene ciertas cualidades que no son relativas al conjunto social del cual forman parte esas son que tiene subjetividad y reflexividad propias junto con volición y libertad.
Elconjunto social que no es natural ya que el objeto tiene varias variantes herencia genética, y herencia cultural y tiene una peculiaridad de la concepción de la ética y lumiicaciones, el objetodebe ser revisado por todos lados la objetividad de las ciencias sociales trata de alcanzar y lograr aproximarse al máximo. a experiencia cultural y personal de quien investiga hace que se vea y sevalore la realidad de determinado modo, con lo que se corre el riesgo de sesgar o limitar la posibilidad de profundizar en los espacios de esta, en los cuales se interviene investigando.
La VigilanciaEpistemológica En El Proceso De Construcción Del Conocimiento
Debe ser constante y tendiente a subordinar el uso de técnicas y conceptos a un examen continuo sobre las condiciones y los límites de suvalidez. La ruptura consiste en alejar de la ciencia la influencia de las nociones comunes, como manera de lograr la objetivación de las técnicas de investigación.
La ruptura epistemológica tiene 2principios generales que contribuyen a su aplicación, Primero el reconocimiento de los obstáculos que genera el conocimiento social, segundo la aplicación de las técnicas de ruptura que evitan lavoluntad reproductivita. Los obstáculos a superar en el conocimiento de lo social son las percepciones del sentido común, lenguaje común.
La técnica de ruptura propone el principio de la no concienciaesto implica ser consciente de que pareciera obvio para reformular los conceptos. Las percepciones del lenguaje coloquial se presentan d manera evidente que se corre el riego de no preguntar sobre su...
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