Conocimiento De Sí Mismo
ÁREA: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL SEGUNDO CICLO
Alumno/alumna:
Centro: Curso:
Fecha de seguimiento:
|1. Identificar las partesdel cuerpo en sí mismo, en el de otro niño y en un dibujo. Mostrar coordinación, control y |NI |I |C |
|habilidades de carácter fino, tanto en situaciones de reposo como demovimiento: | | | |
|1.1. Reconoce los principales segmentos y características de su cuerpo, su imagen corporal. || | |
|1.2. Domina y controla su cuerpo en diferentes situaciones: en movimiento y en reposo. | | | |
|1.3. Muestra seguridad en suscapacidades motoras en acciones que impliquen: coordinación, equilibrio-desequilibrio, | | | |
|subir-bajar, caer, caminar, correr.| | | |
|1.4. Presenta dominio, control y precisión de movimientos (recortar, moldear, dibujar...) | || |
|2. Mostrar curiosidad e interés por el descubrimiento de elementos y objetos del entorno inmediato y, de manera | | | |
|progresiva, identificarlos,discriminarlos, situarlos en el espacio; agrupar, clasificar y ordenar elementos y | | | |
|colecciones según semejanzas y diferencias ostensibles:| | | |
|2.1. Identifica los distintos sentidos. | || |
|2.2. Discrimina las sensaciones obtenidas: gustativas (dulce-salado...), táctiles (duro-blando...), visuales (forma, | | | |
|tamaño, color...) auditivas y...
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