Conocimiento de si mismo

DEL CONOCIMIENTO DE UNO MISMO

Y un hombre dijo: Háblanos del conocimiento de sí mismo.

Y él respondió, diciendo:

Vuestro corazón conoce en silencio los secretos de los días y de las noches.
Mas vuestros oídos ansían oir lo que vuestro corazón sabe.

Deseáis conocer en palabras aquello que siempre conocisteis en pensamiento.
Deseáis tocar con los dedos el cuerpo desnudo de vuestrossueños.

El astrónomo podrá hablaros de su comprensión del espacio,
mas no podrá daros su comprensión.

El músico podrá cantar para vosotros el ritmo que existe en todo el Universo, mas no podrá daros el oído que capta la melodía, ni la voz que la repite.

Y el versado en la ciencia de los números,
podrá hablaros del mundo de los pesos y de las medidas,
pero no podrá llevaros hasta él.Porque la visión de un hombre, no presta sus alas a otro hombre.

Y así como cada uno de vosotros se mantiene solo en el conocimiento de Dios,
así cada uno de vosotros debe tener su propia comprensión de Dios
y su propia interpretación de las cosas de la tierra.


Khalil Gibrán
Del libro "El profeta"


I.- INTRODUCCIÓN

Se dice que, en el antiguo Egipto, el camino que llevaba alcandidato hasta el Templo de la iniciación le conducía inexorablemente ante la Esfinge. Allí, ella le interrogaba sobre su pasado, su presente y su futuro, preguntándole: “Hombre, quién eres?, de dónde vienes?,a dónde te diriges?” Sólo si el candidato demostraba conocer los principios básicos de sí mismo, es decir, de su doble naturaleza,mortal e inmortal, le era permitido el acceso al interior delsantuario.

Desde siempre, el conocimiento de sí mismo ha sido la llave de acceso a las Escuelas de Misterios. Del mismo modo que el carpintero puede llevar a cabo su trabajo porque, fruto de un largo aprendizaje, conoce sus herramientas y la técnica adecuada para su uso, sólo quien se conoce a sí mismo puede proseguir con éxito un desarrollo espiritual. Pero, este conocimiento no es un saberteórico, sino fruto de un largo camino de experiencias. En este camino de crecimiento continuo, experiencia y conciencia van de la mano. Sólo cuando hay conciencia puede hablarse de responsabilidad y en este sentido ser responsable es por una parte dar respuesta a las preguntas a las que nos enfrentamos en algún momento de nuestra vida y por otra el actuar en consecuencia de acuerdo a nuestros propiospreceptos.

La Masonería, como institución docente, es una opción (como muchas otras) que se ocupa del desarrollo del ser humano. Aceptamos gustosos pertenecer a ella porque nos ofrece una vía de exploración y crecimiento personal congruente con nuestra formación previa, al mismo tiempo que la oportunidad de unir nuestra energía con la de otros en el anhelo de un mundo mejor.

Como institucióndocente tiene por objeto el perfeccionamiento del hombre en el medio en que vive y el de la humanidad. Promueve la búsqueda de la verdad, el conocimiento de uno mismo y del hombre, para alcanzar la fraternidad universal del género humano. A través de sus miembros proyecta sobre la sociedad los valores e ideales que sustenta.

La tarea del grado de aprendiz se centra en el conocimiento de símismo. Esto significa que en esta primera etapa de vida masónica se nos urge a hacer consciente el proceso de la evolución personal que, hasta el momento previo a la adquisición del rol de aprendiz masón, carecía de la dirección y objetivo específico que ahora adquiere.

La conciencia expandida refuerza el yo y, a través de él, hacia la autorrealización, entendiendo a ésta como la sensación debienestar, de satisfacción interna y de plenitud que experimenta la persona al actuar conforme a sí misma en forma madura e introdeterminada.

Su método de enseñanza es el simbolismo, un lenguaje universal que el hombre a utilizado de tiempos remotos como comunicador de ideas. El símbolo es tan elocuente que, a través de nuestros ojos, llega a lo profundo de nuestro entendimiento permitiendo al...