Conocimiento Del Aula Modelo.
Páginas: 2 (425 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2011
PRACTICA # 1
CONOCIMIENTO DEL AULA MODELO
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA INDUSTRIAL
ING. MIGUEL ANGEL OTHON
Veracruz, Ver. a 20 de Octubre de 2008
Practica No 1: Conocimiento del aulamodelo.
Objetivos: El alumno conocerá la distribución de los elementos del aula y levará a cabo la operación de las distintas partes del aula.
Desarrollo: Apoyado de una imagen o diagrama,identificara las partes principales del tablero de identificación.
TABLERO GENERAL DE DISTRIBUCION 220 V CA
[pic]
1.-Lamparas piloto: sirve para indicar si esta encendido o apagado.
2.-Pastilla ointerruptor magnetico.-su función principal es evitar un corto circuito pro una sobrecarga.
3.-Equipos de medición.- son utilizados para saber que voltaje esta trabajando.
4.-Linea de corriente 1.-220VCA, 60hz.
5.-Linea de corriente 2.- 220vcc
6.-Linea de corriente 3.- rectificadores controlados 220 vcc
7.-Linea de corriente 4.- trifacción de un controlador de salida 110, 160, 380vca, 60hz,8.-Diodo controlado.- regula, mas eficaz que el voltímetro
9.-Diodo.- conduce la corriente.
MESAS DE TRABAJO O DE CONTROL
[pic]
Se componen de un panel general de distribución en lascuales contienen las fuentes principales:
1.- Fuente 1: 24, 110,160vcc.
2.- Fuente 2: 220vca, 60hz.
3.- Fuente 3:220vcc.
4.- Fuente 4: 110, 160,380vca, 60hz.
5.- Botón de emergencia6.- Fuente de 220vca, 60hz con su lámpara piloto.
7.- Fuente 6.3vca, 60hz
8.- Un borne o perilla color amarillo
RESUMEN:
Una línea trifásica de 220vca, 60hz llega a un interruptorde 220vca mecánico de cuchillas que se encuentra en la sección del departamento de alta tensión de laboratorio de ingeniería eléctrica; Ésta línea subterránea llega a dicho tablero y se conecta a laprimera sección del mismo.
El tablero cuenta con, medidores, focos pilotos para saber si esta energizado o no, tiene 4 líneas de corriente dos de corriente directa o corriente continua, y...
CONOCIMIENTO DEL AULA MODELO
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA INDUSTRIAL
ING. MIGUEL ANGEL OTHON
Veracruz, Ver. a 20 de Octubre de 2008
Practica No 1: Conocimiento del aulamodelo.
Objetivos: El alumno conocerá la distribución de los elementos del aula y levará a cabo la operación de las distintas partes del aula.
Desarrollo: Apoyado de una imagen o diagrama,identificara las partes principales del tablero de identificación.
TABLERO GENERAL DE DISTRIBUCION 220 V CA
[pic]
1.-Lamparas piloto: sirve para indicar si esta encendido o apagado.
2.-Pastilla ointerruptor magnetico.-su función principal es evitar un corto circuito pro una sobrecarga.
3.-Equipos de medición.- son utilizados para saber que voltaje esta trabajando.
4.-Linea de corriente 1.-220VCA, 60hz.
5.-Linea de corriente 2.- 220vcc
6.-Linea de corriente 3.- rectificadores controlados 220 vcc
7.-Linea de corriente 4.- trifacción de un controlador de salida 110, 160, 380vca, 60hz,8.-Diodo controlado.- regula, mas eficaz que el voltímetro
9.-Diodo.- conduce la corriente.
MESAS DE TRABAJO O DE CONTROL
[pic]
Se componen de un panel general de distribución en lascuales contienen las fuentes principales:
1.- Fuente 1: 24, 110,160vcc.
2.- Fuente 2: 220vca, 60hz.
3.- Fuente 3:220vcc.
4.- Fuente 4: 110, 160,380vca, 60hz.
5.- Botón de emergencia6.- Fuente de 220vca, 60hz con su lámpara piloto.
7.- Fuente 6.3vca, 60hz
8.- Un borne o perilla color amarillo
RESUMEN:
Una línea trifásica de 220vca, 60hz llega a un interruptorde 220vca mecánico de cuchillas que se encuentra en la sección del departamento de alta tensión de laboratorio de ingeniería eléctrica; Ésta línea subterránea llega a dicho tablero y se conecta a laprimera sección del mismo.
El tablero cuenta con, medidores, focos pilotos para saber si esta energizado o no, tiene 4 líneas de corriente dos de corriente directa o corriente continua, y...
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