conocimiento del medio 5 primaria
Páginas: 18 (4328 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2014
Conocimiento
del medio 5
PRIMARIA
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El libro Conocimiento del medio 5, para quinto curso de Educación Primaria,
es una obra colectiva concebida, creada y realizada en el Departamento
de Primaria de Santillana Educación, S. L. bajo la dirección de José Tomás Henao.
Texto del libro del alumno:Lourdes Etxebarria, Juan Ignacio Medina, Aurora Moral
y Ana Isabel Pérez.
Ilustración: Paul Coulbois, Carlos Fernández, Carles Salom, José Santos y Bartolomé Seguí.
Edición: Lourdes Etxebarria, Juan Ignacio Medina y Aurora Moral.
Las actividades de este libro deben ser realizadas por el alumno en un cuaderno.
En ningún caso deben realizarse en el mismo libro.
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Presentación
Este libro forma parte del proyecto LA CASA DEL SABER, que es
un espacio educativo en el que los alumnos pueden adquirir
las capacidades necesarias para su desarrollo personal y social.
Para lograrlo, los libros de Conocimiento del medio pretenden
que los alumnos alcancen los siguientes objetivos:
• Prepararse para el paso a la Educación Secundaria.Para ello,
desarrollamos un Programa de Estudio Eficaz que ayuda a consolidar
los conocimientos fundamentales y que promueve la autonomía
de los alumnos en su trabajo escolar.
• tilizar lo que se aprende para comprender el mundo natural y social.
U
En todo el libro se aplica lo que se va aprendiendo a casos concretos
y se profundiza en el conocimiento de la Comunidad Autónoma
y deEspaña.
• prender y trabajar con distintos tipos de información. Además
A
de los textos expositivos, se presenta información en diferentes
formatos: carteles, noticias, páginas de revista, folletos...
• prender a tomar decisiones en situaciones cotidianas. Los alumnos
A
tendrán la oportunidad de debatir y decidir qué hacer en una situación
real, a partir de los conocimientos adquiridos.Así, se favorece
el desarrollo de la autonomía y la iniciativa personal.
LA CASA DEL SABER es un proyecto en el que cabemos
todos. Por eso, a través de los contenidos, las imágenes
y las actividades se busca que los alumnos
reconozcan y valoren la diversidad cultural
de la sociedad en la que viven. Igualmente, se persigue
una auténtica educación en valores, con especial
atención, enConocimiento del medio, a la educación
para la salud, el respeto al medio ambiente
y la convivencia.
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UNIDAD
1
2
3
4
5
INFORMACIÓN
●
●
Los seres vivos
6
●
El reino de las
plantas
●
18
●
●
La protección del
medio ambiente
●
32
●
●
Los ecosistemas
La nutrición en los ecosistemas
El medioambiente
Las capas de la Tierra
La corteza terrestre
46
●
●
El Universo
Los grupos de plantas
La nutrición de las plantas
La reproducción sexual de las plantas
●
●
●
Los otros reinos
La reproducción asexual y la relación
de las plantas
La protección del medio ambiente
●
●
La Tierra
La célula
Los seres pluricelulares: animales
y plantas
El SistemaSolar
El Universo
La energía interna de la Tierra:
volcanes y terremotos
Las rocas de la corteza terrestre
●
La exploración del espacio
●
60
REPASO TRIMESTRAL
6
7
●
La materia y sus
transformaciones
●
8
El relieve
de España y el de
tu Comunidad
9
El clima de España
y el de tu
Comunidad
10
Las aguas
de España y las de
tu Comunidad
●Cambios de estado
Cambios químicos
●
Las máquinas simples
●
74
●
Las fuerzas y
el movimiento
La materia y sus propiedades
Las mezclas y las sustancias puras
●
88
●
●
El movimiento y la velocidad
La fuerza de la gravedad
y el movimiento
El relieve de la Península
Las montañas y las depresiones
●
●
Las costas y las islas
El relieve de la Comunidad Autónoma...
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El libro Conocimiento del medio 5, para quinto curso de Educación Primaria,
es una obra colectiva concebida, creada y realizada en el Departamento
de Primaria de Santillana Educación, S. L. bajo la dirección de José Tomás Henao.
Texto del libro del alumno:Lourdes Etxebarria, Juan Ignacio Medina, Aurora Moral
y Ana Isabel Pérez.
Ilustración: Paul Coulbois, Carlos Fernández, Carles Salom, José Santos y Bartolomé Seguí.
Edición: Lourdes Etxebarria, Juan Ignacio Medina y Aurora Moral.
Las actividades de este libro deben ser realizadas por el alumno en un cuaderno.
En ningún caso deben realizarse en el mismo libro.
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Presentación
Este libro forma parte del proyecto LA CASA DEL SABER, que es
un espacio educativo en el que los alumnos pueden adquirir
las capacidades necesarias para su desarrollo personal y social.
Para lograrlo, los libros de Conocimiento del medio pretenden
que los alumnos alcancen los siguientes objetivos:
• Prepararse para el paso a la Educación Secundaria.Para ello,
desarrollamos un Programa de Estudio Eficaz que ayuda a consolidar
los conocimientos fundamentales y que promueve la autonomía
de los alumnos en su trabajo escolar.
• tilizar lo que se aprende para comprender el mundo natural y social.
U
En todo el libro se aplica lo que se va aprendiendo a casos concretos
y se profundiza en el conocimiento de la Comunidad Autónoma
y deEspaña.
• prender y trabajar con distintos tipos de información. Además
A
de los textos expositivos, se presenta información en diferentes
formatos: carteles, noticias, páginas de revista, folletos...
• prender a tomar decisiones en situaciones cotidianas. Los alumnos
A
tendrán la oportunidad de debatir y decidir qué hacer en una situación
real, a partir de los conocimientos adquiridos.Así, se favorece
el desarrollo de la autonomía y la iniciativa personal.
LA CASA DEL SABER es un proyecto en el que cabemos
todos. Por eso, a través de los contenidos, las imágenes
y las actividades se busca que los alumnos
reconozcan y valoren la diversidad cultural
de la sociedad en la que viven. Igualmente, se persigue
una auténtica educación en valores, con especial
atención, enConocimiento del medio, a la educación
para la salud, el respeto al medio ambiente
y la convivencia.
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Los seres vivos
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El reino de las
plantas
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La protección del
medio ambiente
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Los ecosistemas
La nutrición en los ecosistemas
El medioambiente
Las capas de la Tierra
La corteza terrestre
46
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El Universo
Los grupos de plantas
La nutrición de las plantas
La reproducción sexual de las plantas
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Los otros reinos
La reproducción asexual y la relación
de las plantas
La protección del medio ambiente
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La Tierra
La célula
Los seres pluricelulares: animales
y plantas
El SistemaSolar
El Universo
La energía interna de la Tierra:
volcanes y terremotos
Las rocas de la corteza terrestre
●
La exploración del espacio
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REPASO TRIMESTRAL
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La materia y sus
transformaciones
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8
El relieve
de España y el de
tu Comunidad
9
El clima de España
y el de tu
Comunidad
10
Las aguas
de España y las de
tu Comunidad
●Cambios de estado
Cambios químicos
●
Las máquinas simples
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Las fuerzas y
el movimiento
La materia y sus propiedades
Las mezclas y las sustancias puras
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El movimiento y la velocidad
La fuerza de la gravedad
y el movimiento
El relieve de la Península
Las montañas y las depresiones
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Las costas y las islas
El relieve de la Comunidad Autónoma...
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