Conocimiento Didactico Del Contenido.

CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO.

El conocimiento didáctico del conocimiento es una herramienta para resolver los problemas en el meticuloso proceso de enseñanza aprendizaje construyendode manera protagónica la solución a diversos problemas que pueden presentar los estudiantes (as), a nivel intelectual social y afectivo.
Tomando en cuenta que en el transcurso de este largocamino de formación requiere un aprendizaje significativo, así como una capacidad personal de reflexión, valoración y autonomía de acción. Los profesores desarrollan un nuevo tipo de conocimiento de lamateria que es alimentado y enriquecido por otros conocimientos, tales como el conocimiento de los alumnos, del currículo, del contexto y de la pedagogía, y a esta forma de conocimiento se ledenomina contenido didáctico del contenido.
Dentro de este conocimiento se incluyen puntos como el:
1. Que se enseña de forma mas regular.
2. Las formas más útiles de representación de las ideas.
3. Lasmás poderosas analogías.
4. Ilustraciones, ejemplos, explicaciones y demostraciones.
5. Las formas de representar y formular la materia para hacerla comprensible a otros,
6. La comprensión de loque hace fácil o difícil el aprendizaje.
El conocimiento del contenido didáctico es sumamente importante para la formación de profesores y para la enseñanza en niveles como la secundaria en la que yaestán diferenciadas las áreas y materias, este seria la confluencia del conocimiento cultural general, de los principios generales de enseñanza y aprendizaje y del conocimiento del contenido de lamateria especifica, es decir que este no es independiente del conocimiento de la materia ni del conocimiento pedagógico general.
Otro aspecto importante del conocimiento didáctico del contenido es elpapel que representan los valores, la orientación y valores que tienen sobre sus materias los profesores influyen en la selección del contenido, uso del texto, las estrategias pedagógicas y en las...