conocimiento sensible

Universidad del Istmo
Facultad de Arquitectura
Estrategias del Pensamiento
Módulo I: Teoría del conocimiento
Lic. José David Juárez

EL CONOCIMIENTO SENSIBLE1
a) Objeto sentido y acto de sentir
Los sentidos, o facultades sensibles, no se distinguen sólo por los diferentes órganos.
En ese caso serían indiscernibles, porque un mismo órgano puede ser soporte de
varios sentidos ofacultades. El ojo, por ejemplo, no es sólo soporte orgánico de la
vista, sino también del tacto, por eso, si nos golpeamos el ojo "vemos las estrellas",
que no es ningún ver sino un doler; pero el dolor no es color ninguno, sino un objeto
propio del sentido del tacto. Sin embargo el ojo es el órgano de la vista desde ciertas
características y del tacto por otras (no es táctil la retina como retina).Ello indica que
los órganos son para los sentidos y no al revés; y también que los sentidos son más,
entendiendo por "más" superiores que los órganos. El biologismo hace agua en teoría
del conocimiento, pues es incapaz de explicar suficientemente nuestro conocer.

Los sentidos se diferencian por sus actos, y éstos por sus objetos. Los objetos no son
realidades extrínsecas, sino lo queconocemos de la realidad extrínseca (ej: lo visto, es
decir, colores; lo oído, esto es, sonidos, etc.). A los objetos de los sentidos se les
denomina sensibles. La realidad afecta, inmuta al sentido, en concreto, a su órgano
(no al objeto, ni al acto, ni al sobrante formal). Pero el objeto no es la realidad. El
objeto no es aquello que se siente, sino aquello por lo que se siente. El objeto esintencional. Intencional indica pura remitencia. El objeto es una forma desligada de la
materia que se agota siendo remitente respecto de la realidad física2. No tiene
naturaleza física alguna en propio. Su naturaleza no es física sino intencional. El
objeto es objeto al sentirlo el acto de sentir, no antes. Ninguno de los dos, acto-objeto,
se pueden dar desligados.
El objeto lo forma el actoporque el primero es intencional; formal, no real, y por ello,
no puede derivar de la realidad física, sino del conocimiento. Por tanto, aunque la
realidad externa sea causa del sentir, en cuanto que afecta el órgano, no forma el
1 Extracto tomado de Sellés, J. Curso Breve de teoría del conocimiento. Publicado por la Universidad de la Sabana (Santafé de Bogotá,
Colombia) en 1997.
2 Es convenientehablar de remitencia y no de semejanza, pues el color, por ejemplo, no se parece (no es semejante) a la condición
física según la cual la luz es reflejada con tal o cual energía.

objeto, porque el objeto no es de su índole. En la unión acto-objeto no cabe divorcio.
Conocer es conocer algo3. El algo es el objeto, lo conocido por el acto.
b) Componentes necesarios de la sensación
En elsentir hay que diferenciar, por consiguiente, estos componentes: a) La realidad
externa física que inmuta, afecta, al órgano del sentido. b) El medio real (gases,
líquidos, sólidos) por medio del cual lo afecta, aunque estos medios también son
realidad física externa. c) El soporte orgánico de la facultad, potencia o sentido que es
afectado (el ojo, por ejemplo). d) La facultad sensible entera, queno es sólo material,
orgánica, sino que posee un sobrante formal (ej. la facultad de la vista no se reduce a
lo biológico del ojo, sino que da para más: precisamente para ver). e) Lo que los
clásicos llamaban especie impresa (fantasma), que es la afectación parcial del
estímulo externo sobre el órgano, porque el órgano no es afectado enteramente (ej.
los rayos del sol afectando en partesobre el ojo). Si lo afectara de modo completo se
corrompería el órgano (ej. se produciría la ceguera)4 f) El objeto sentido, que no es la
realidad física, ni la especie impresa sino el conocimiento intencional de ella, es decir,
lo conocido de ella por el sentido (ej. los colores). f) El acto de sentir, que conoce lo
real según el objeto (ej. el acto de ver).
Desarrollemos unas aclaraciones...