conocimiento tecnologico

Introducción
Desde el conocimiento tecnológico surgen determinados saberes que desarrollan la evolución, impacto y desenvolvimiento de la tecnología en la sociedad. Se considera que este tiene sus propios conceptos, teorías y normas así como su propia estructura y dinámica de cambio, pero no sería posible sin el ámbito científico, la ciencia lo categoriza y caracteriza de tal manera que sufunción responde al mismo fin la búsqueda de la verdad, de un conocimiento útil.
El enfoque epistemológico logra unir, fusionar, articular el conocimiento científico y el conocimiento tecnológico de manera tal que podemos observar su impacto directo en la sociedad.
Este impacto a su vez nos muestra la forma en la que la relación ciencia- tecnología influye en la sociedad en diferentes ámbitos.En este contexto surge un nuevo interrogante que guiara este trabajo ¿La relación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y sus transformaciones constituyen la tecnociencia?
Los diferentes cambios de paradigmas a través de las revoluciones científicas han modificado el conocimiento científico moderno estableciendo claramente la dependencia de los productos tecnológicos para llevar a cabosus actividades, de ahí los vínculos entre la tecnología y este conocimiento. A su vez esta transformación nos habla del surgimiento de la tecnociencia en la sociedad moderna.
La revolución tecnocientífica no sólo ha cambiado las ciencias y las tecnologías. Además, ha contribuido a generar un gran cambio económico y social, la revolución informacional, que se inició en las últimas décadas delsiglo XX y que, previsiblemente, se seguirá desarrollando durante el siglo XXI1.
La vinculación entre la tecnociencia y la emergente sociedad de la información es estrechísima, por lo que dicha alianza puede ser comparada con la que mantuvieron la ciencia y la tecnología modernas con la revolución industrial.
Así la hipótesis que plantea el siguiente trabajo es que la necesidad de la inversiónen investigación y desarrollo por parte de la sociedad logro entrelazar la ciencia y la tecnología de manera que hizo surgir a la tecnociencia en busca de un conocimiento útil.
Lo que se quiere demostrar es que esta necesidad que tienen los individuos de la sociedad de invertir en tecnología teniendo los conocimientos científicos de base, hizo despertar a la tecnociencia como una construcciónsocial- cultural, científico- tecnológica por ello los objetivos de este, parten por caracterizar los conocimientos propios de la tecnología y de la ciencia, como así también la influencia de la inversión de capitales públicos o privados en el desarrollo de la tecnociencia y describir los intercambios que existen entre la ciencia y tecnología en la sociedad actual.
Para lograr alcanzar losobjetivos se realizara un desarrollo basado en la recopilación bibliográfica que diferentes autores que aportan sus conocimientos sobre el tema.



















Desarrollo
Popper establece que "el conocimiento no comienza con percepciones u observación, o con la recopilación de datos o de hechos, sino con problemas"2
En este contexto podemos decir que el conocimientotecnológico tiende a producir saberes que tienen como objetivo solucionar las necesidades y demandas de la sociedad, por lo tanto su esquema de trabajo está basado en el método de proyectos.
Dichos con palabras de los autores Urbano, Claudio y Yuni, José “el conocimiento científico aplicado a la resolución de problemas ha dado lugar a la tecnología. Dado que esta se vincula con el mercado económico y asus fines de eficiencia y productividad, la investigación tecnológica fue cobrando mayor relevancia en el campo científico”3
La ciencia al igual que la tecnología produce conocimientos pero éstos tienen distintos significados para la sociedad, por eso la ciencia se ubica con rol, un papel decisivo en la forma de pensar de los seres humanos, suscita cambios importantes como lo fue la Revolución...