conocimiento verdad y cultura

CONOCIMIENTO, VERDAD Y CULTURA
El área de Conocimiento del Medio Social y Cultural se organiza como la confluencia de distintos ámbitos del saber. La educación del alumnado se encauzará hacia unaperspectiva integradora que posibilite el desarrollo de nuevas formas de sentir, pensar y actuar en una sociedad global para construir un mundo más justo y solidario. Para ello es imprescindiblepercibir la realidad como un proceso en el que podemos y debemos intervenir, tanto a nivel individual como colectivo. En este sentido, la noción de medio se refiere a la interacción entre los distintosfactores, fenómenos, sucesos y procesos que constituyen el escenario de la existencia humana.
Un escenario que, en el siglo XXI, se muestra cambiante referente al conocimiento sea diverso, multicausal yglobal, en el que adquiere especial relevancia, para las niñas y los niños, desarrollar una actitud crítica y aprender a respetar, conservar y convivir en su entorno reconociendo su propia culturacomo elemento de identidad.
En el conocimiento encontramos propósitos como:
• La mera acumulación de experiencia.
• El conocimiento de la lengua.
• Las leyendas, costumbres o ideas y creencias de unacultura particular, con especial relevancia de las creencias religiosas y morales.
• El conocimiento que los individuos tienen de su propia historia etc.
Todos esos conocimientos se desarrollan enun entorno o campo de cultivo común: la cultura basada en la tradición de una sociedad dada. En cada momento se genera información; sin embargo la cantidad de conocimiento humano es necesariamentelimitada, sujeta a condiciones, y siempre quedarán problemas para los cuales el conocimiento de una sociedad o un individuo no son suficientes:
• El Universo
• El orden
• El origen y el final de lavida
La finalidad del área irá encaminada a que el alumnado aprenda a reflexionar y a desarrollar y regular sus propios aprendizajes, así como a trabajar en interacción según las características...