Conocimiento y La Ciencia

Páginas: 6 (1258 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2015
MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA
Después de hacer una lectura minuciosa del tema del modulo I sobre el conocimiento y las ciencias, realice las siguientes actividades:

1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es del internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece en el libro de texto de la asignatura.Conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, o a través de la meditación.

http://definicion.de/conocimiento/

También se puede decir, que se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados.

El conocimiento, se considera como la desempeño superior del hombre, es el resultado de una serie de fenómenos fisiológicos y psíquicos(sensaciones, juicio y razonamiento, los mismos dan al sujeto la posibilidad de relacionarse con lo que le circunda de un modo inteligente, de aumentar las adquisiciones cognoscitivas y de modificar la estructura de su personalidad.

Libro Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales, Fernando Hernández.

Tienen semejanza en relación al conocimiento de individuo, la diferencia es que,según el libro este conocimiento se va adquiriendo según el entorno que lo rodea y este puede ir aumentando.

2-Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que traten cada una de ellas.
Esquema:

Las fuentes de conocimientos: son los principios que se rigen para al cansar los intuiciones.
La Autoridad: son los medios que utilizamos para lograralcanzar los mejores saberes y a la vez saber cuáles fuentes de esta no dirigen por el mejor camino. Estas fuentes son la Tradición, la Iglesias, el Estado, los antiguos sabios nos dan autoridad de lo ante pasados y además la opinión de los experto en este caso nos dan buena certeza.
La tradición: estas son los que muchas veces se siguen sin cuestionamiento, como son la cultura, forma de vestir ellenguaje, la comida y la religión.
La Iglesia, el Estado y los Antiguos Sabios: en la antigüedad las personas seguían las palabras de los sabios, fuesen ciertas o no. Pues se creía que los sabios y los religiosos habían alcanzado la verdad absoluta.
La Opinión de los experto: esta fuente son las que se requiere en busca de los que tienen experiencia y saber que ese conocimiento este respaldadopor otro experto.

Experiencia: este método es el más simple y útil para obtener conocimiento.
3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.





4-Realiza una síntesis del contenido del mismo en no más de una página.
En la primera parte nos relata sobre elnacimiento de la filosofía pues ella es la que estudia el mismo conocimiento y como este se va construyendo, porque el hombre siempre ha estado interesado en saber más de las cosas, porque cuando se conoce mejor, se pueden crear métodos mejores.

Los Griegos en siglo quinto antes de Cristo objetaron que pudiera asistir un conocimiento fiable esa era la posición de los sofistas griegos entre ellos semenciona Georgia.

Plantón dijo que existían personas atados de pies y mano por la razón de que eran dueño de sus propios conocimientos.

En el segundo relato nos habla sobre la relación que existe en la razón y la ciencia.

San Agustín, decía que el conocimiento era como una idea de Dios en el hombre, que le llamaban iluminación, es decir, quería dejar entender que solo debía de tenerfe y no acercar a la razón –realidad.

Otros Filósofos unieron la fe con la razón. El siglo V A. D. C. Baruc Espinosa y René de Cartel.

Para esto existían dos tipos de conocimientos el Racionalista y el Empírico. Para los racionalistas su principio era el deductivo y para los empirista entre ellos Jhon Luck, se basaron en la percepción.

Plantón mas adelante nos dice que...
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