Conocimiento Y Manejo Adecuado Del Material De Laboratorio En El Laboratorio De Quimica Analitica

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC

LABORATORIO DE QUIMICA

INICIO Y TERMINO 9 DE FEBRERO DEL 2012

PRACTICA 1

ENTREGA 20 DE FEBREDO DEL 2012

“CONOCIMIENTO Y MANEJO ADECUADO DEL MATERIAL DE LABORATORIO EN EL LABORATORIO DE QUIMICA ANALITICA”

J. GUADALUPE JESUS GOROSTIETA VARGAS

OBJETIVOS
* Conocer los fundamentos de la química analítica, distinguirmétodos analíticos (particularmente volumétricos y gravimétricos) que se aplican en los laboratorios de control de calidad y de investigación de industrias químicas y bioquímicas, e interpretar reportes generados por la aplicación de estos métodos.
* Conocimiento del material de laboratorio de química analítica.
* Manejo adecuado del material del laboratorio de química analítica.
*Realizar soluciones a distintos porcentajes para poner el practica el manejo adecuado del material de laboratorio y valorar la precisión.

MARCO TEORICO
El trabajo de laboratorio es de suma importancia para las disciplinas del área químico-biológica. Una gran mayoría delas investigaciones que se realizan dependen de un trabajo de laboratorio con gran responsabilidad, el cual debe ser minucioso,organizado, preciso, de calidad y de alta confiabilidad.
Es la formación que tiene cada uno de los participantes en una investigación lo que permite que los objetivos y metas se cumplan y los resultados que se obtengan cumplan los estándares de calidad, reproducibilidad y con fiabilidad necesarios. Los laboratorios de docencia, son donde se lleva a cabo la formación de los estudiantes que son losprofesionales del futuro a corto plazo. Se espera que realicen su trabajo experimental de manera metodológica y que desde su inicio el trabajo que realicen sea formal y poco a poco vayan adquiriendo los conocimientos, habilidades intelectuales y destrezas manuales necesarias para desarrollar con éxito su labor.
El proceso educativo implica un desarrollo cognitivo a través de la construcción einteractividad, en donde la teoría y la práctica convergen desarrollando la creatividad pero con rigor científico intentando lograr una aproximación a la realidad objetiva
En este capítulo, de ninguna manera se pretende proporcionar toda la información necesaria para trabajar en un laboratorio, sin embargo se manejan aspectos básicos para un buen inicio en este trabajo, mostrando un panorama generalque será fundamental para la formación profesional. Al presentar el material y equipo básico con el que se cuenta, describir sus usos más frecuentes y las técnicas básicas más utilizadas, se proporcionan herramientas que permiten a los alumnos comenzar a un mismo nivel, independientemente de su formación experimental anterior.
Para llevar a cabo estudios que involucran cambios de materia yenergía en el laboratorio es indispensable realizar mediciones, en donde podemos identificar el cambio de masa y volumen en la materia, en general su transformación que implica un cambio de temperatura y presión asociados a ellos y para esto se requiere el uso de diversos materiales, equipo e instrumentos, algunos de los cuales son revisados en este documento. En el laboratorio se van a desarrollaractividades con diferente nivel de complejidad, las prácticas, en donde se debe realizar el trabajo en laboratorio conforme a lo diseñado por los expertos, para cumplir un determinado objetivo. Los experimentos que implican tanto la actividad intelectual del ejecutante, como su conocimiento teórico y empírico sobre un problema determinado.
La experimentación permitirá producir un fenómeno o procesobajo condiciones específicas y controladas, de tal manera que el fenómeno puede ser sometido a observación y medición en diferentes momentos con la finalidad de contrastar la hipótesis planteada y obtener resultados más precisos y con mayor exactitud. Para lo cual se debe diseñar el experimento con base en el material y equipo más idóneo de acuerdo a la disponibilidad del mismo. Y los proyectos...