Conocimiento y su Utilidad





Indice
Ensayo sobre el Conocimiento y su Utilidad. Pagina 2
Ensayo sobre el Conocimiento y su Utilidad. Pagina 3
Mapa Conceptual Pagina 4
Collage Pagina 5
Rubrica Pagina 6
Informe Pagina 7
Anexos ....








Ensayo sobre el Conocimiento y su Utilidad.

Comenzare partiendo de lo que es un ensayo segun la RAE.
(Del lat. exigían,peso).
1. m. Acción y efecto de ensayar.
2. m. Escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito.
3. m. Género literario al que pertenece este tipo de escrito.
4. m. Operación por la cual se averigua el metal o metales que contiene la mena, y la proporción en que cada uno está con el peso de ella.
5. m. Análisis de la moneda para descubrir su ley.Realizare mi ensayo usando como referencia el concepto número 2 que contiene la RAE.
*Escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito.
Desarrollar libremente una idea sin mostrar el aparato erudito, pero, ¿que es un aparato erudito?
Primero, tendré que averiguar que son los conceptos “aparato” y “erudito”.
Aparato.-instrumento o mecanismo que tieneuna función determinada.
Erudito.-Que tiene y demuestra poseer sólidos y profundos conocimientos en una o múltiples disciplinas.
Un método-mecanismo basado en la posesión de conocmientos, argumentos, ideas sólidas y verificadas sobre alguna disciplina, tema, especialidad, etc...
Tomando esto como idea, hare mí ensayo libremente usando los conocimientos, ideas, argumentos que encontré durante miinvestigación para plasmar mi propia idea sobre el conocimiento y su utilidad.
Ensayo sobre el Conocimiento y su Utilidad.
A Priori
Comenzare mi ensayo hablando sobre mi concepto de Conocimiento antes de consultar e investigar el concepto que se define.
Para mí el Conocimiento es la información que adquirimos a través de cualquier forma, lo que sabemos o creemos saber sobre algo.
Siendo másexplícito daré unos ejemplos:
Aprendimos que si tocas una superficie caliente, pasas la mano por el fuego, obviamente te vas a quemar, pero, si, todos nos hemos quemado y hemos aprendido la leccion.Algo que no sabíamos antes.
Si miras al sol, instantáneamente retirabas la vista, un acto-reflejo.
En clase de Educación Física si no sabías como hacer algo, mirabas a alguien más y copiabas susmovimientos.
Mi punto finalmente es decir, que conseguimos ideas, informacion, tecnicas experimentando, accidente, oral y escrito, sobre la marcha, por lógica.
Conocimiento es la reunión de tecnicas, informacion, detalles, caracteristicas sobre “algo”.

A Posteriori
Realmente, después de investigar el concepto de Conocimiento seguía algo confuso, pero una vez conociendo sus divisiones se hacerealmente comprensible lo que es, “comprender y conocer” “algo”.
Una vez comprendido los tipos de conocimiento es más fácil conocer como obtuvimos cierto conocimiento.
Bueno, sin más rodeos, el conocimiento es la verdad absoluta sobre algo, lo que es, una verdad que no puede ser irrefutable en el futuro.
El Conocimiento es la razón por la que aún estamos aqui, dia a día.
Saber el tiempo dereproducción de una fruta, su tamaño, su sabor, su atractivita nos permitió escoger las mejores cosechas y mezclarlas para obtener algo de mayor calidad, las antiguas civilizaciones conocían cuando cosechar, como cosechar, donde hacerlo, esto fue producto del conocimiento que adquirieron atravesó de la practica, la experiencia.




Conocimiento


Tipos De Conocimiento

Basado enuna Deidad.


A través de la Experiencia, de la vida.


A partir de la Reflexión.
Veridico, Comprobado por un Método.




Da Origen A:


Unidos dan el:









Rubrica.

1.- ¿Pudieron distinguir los tipos de conocimiento? ¿Porque?
Si, porque investigue cada uno de ellos y los compare entre si.
2.- ¿Identificaron las semejanzas y...