conocimiento

CAPITULO I
1- EL CONOCIMIENTO:
En nuestra vida cotidiana, en el trabajo. en el estudio o en la constante interacción social, adquirimos y utilizamos una inmensa cantidad de conocimientos, tanvariado como el universo mismo. El conocimiento se nos presenta como algo natural, que vamos obteniendo con mayor o menor esfuerzo a lo largo de nuestra vida. Si reflexionamos sobre todo esto,podemos hacernos la siguiente pregunta: ¿Cómo sabemos lo que sabemos?
De acuerdo a la Fenomenología del Conocimiento, el conocimiento es el acto por el cual un sujeto (llamado cognoscente) aprehende alobjeto que se deja conocer. Entonces el conocimiento se nos presenta como una relación en el cual el sujeto, al aprehender al objeto lo representa en la conciencia y lo guarda en forma de concepto enla memoria.
• LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO:
Las dos principales posiciones son:

Idealismo Realismo
Los objetos del conocimiento son contenidos de laconciencia. El ser de las cosas consiste en ser percibidas por nosotros. No tienen independencia.
Representantes: Platon.Descartes,Kant
Los objetos del conocimiento son realidades independientes a laconciencia del sujeto. Las cosas son, sin que la conciencia se imponga a la realidad.
Representantes: Aristóteles y otros.

• POSIBILIDADES DEL CONOCIMIENTO:
La posibilidad del conocimiento es unode los problemas fundamentales abordados por la Teorías del Conocimiento. El problema principal consiste en determinar si el hombre puede conocer y si es posible la relación sujeto-objeto.
Lasprincipales corrientes son:
A) Dogmatismo: según esta corriente el conocimiento se caracteriza por la confianza absoluta en la razón humana. El conocimiento es un hecho.
B) Escepticismo: significa latendencia a mirar cuidadosamente antes de tomar una decisión. Su fundamento es la cautela.
Según el escepticismo el sujeto solo puede aprehender el objeto de manera relativa y cambiante.
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