Conocimiento

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 5 de abril de 2013
Metodología de la investigación social.
1. Definir el termino Conocimiento, diferenciando los tipos. Ejemplos.
Es la relación con el mundo exterior, es todo lo ajeno a uno mismo.Tipos.
Conocimiento vulgar: se adquiere diariamente con el relacionamiento entre otras personas y el medio que nos rodea. Se suele transmitir de generación en generaciones. Ejemplos Recetas de cocina,pohañana, etc.
Conocimiento científico: se adquiere a través de estudio, sobre algo especifico, a través de un proceso, el cual requiere una investigación. Utiliza el razonamiento lógico. Ejemplo:Interpretación de las ciencias jurídicas.

2. Conceptualizar Ciencia, comentando las características que el grupo considere más importante, clasificación de las ciencias, diferenciando cada tipo.

Laciencia es la unión de los enunciados fundados y los comprobables que son propios del conocimiento racional.

Características. (Según Mario Bunge)
Las siguientes características el grupo consideromás importantes.
El conocimiento científico es verificable: debe aprobar el examen de la experiencia.
Este punto nos llamo la atención, como la ciencia puede comprobar a través de la experiencia,algo tan abstracto como “la ley de la gravedad”
La investigación científica es metódica, es planeada.
Esta característica demuestra que la ciencia siempre busca la exactitud.
La ciencia es útil,busca la verdad y proporciona herramientas para el bien o para el mal.
La ciencia nos ayuda en nuestra vida cotidiana, porque amplia nuestros conocimientos.
Clasificación de la ciencia
Cienciasformales: son racionales, no hacen referencias a la realidad. Son verificables, pero no son objetivas.
Ciencias fácticas: Hacen referencias a la realidad, a los hechos, pero no son necesariamenteverificables. Estas se dividen en:
- Naturales: se ocupan de las leyes y el cuerpo. Ej. Física, química, biología.
- Sociales: su objeto de estudio es el ser humano y sus actividades. Ej. Sociología,...
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