conocimiento
COMPETENCIAS
COGNITIVAS.
SITUACIONES EN LAS QUE LOS NIÑOS
PONEN EN JUEGO SUS COMPETENCIAS
COGNITIVAS AL INTERACTUAR CON SU
MEDIO NATURAL.
SITUACIONES EN LAS QUE LOS NIÑOS
PONEN EN JUEGO SUSCOMPETENCIAS
COGNITIVAS AL INTERACTUAR CON SU
MEDIO SOCIAL.
Observar
Comparar
Resumir
Clasificar
Interpretar
Formular criticas
Búsqueda de suposiciones
ImaginarFormular hipótesis
Codificar.
Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales.
Comparar entre animales o plantas.
Reflexionar delas experiencias o salidas a algún parque.
Separar objetos o clasificar conchas, piedras, o colecciones.
Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación.Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural.
Elabora inferencias y predicciones a partir
de lo que sabe y supone delmedio natural, y de lo que hace para conocerlo.
Experimenta con diversos elementos,
objetos y materiales que no representan
riesgo– para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntasacerca del mundo natural.
Formula explicaciones acerca de los fenómenos naturales que puede observar, y de las características de los seres vivos y de los elementos del medio.
Establecerelaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales.
Comparar entre números, objetos.
Vivencias como cumpleaños o algúnotro evento social.
Al trabajar con bloques, papeles, cuentas de diferentes tamaños, colores y formas.
Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas.Reconoce que los seres humanos somos distintos, que todos somos importantes y tenemos capacidades para participar en sociedad.
Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el...
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