conocimiento

El conocimiento surge de una necesidad del hombre por tratar de explicar y conocer el mundo que le rodea, el mundo donde se encuentra.Es una capacidad humana.
Carece de valor si permanece estático.
Esgenerador de conocimiento.
Tiene estructura y es elaborado.
Es siempreesclavo de un contexto.
Puede ser explícito o tácito.

En conclusión, se puede afirmar que el conocimiento es la capacidad paraconvertir datos e información en acciones efectivas.
Su importancia radica en que posee la capacidad de resolver un determinado conjunto de problemas con una efectividad determinada.

• El conocimientoes personal, en el sentido de que se origina y reside en las personas, que lo asimilan como resultado de su propia experiencia (es decir, de su propio “hacer”, ya sea físico o intelectual) y loincorporan a su acervo personal estando “convencidas” de su significado e implicaciones, articulándolo como un todo organizado que da estructura y significado a sus distintas “piezas”.
• Su utilización,que puede repetirse sin que el conocimiento “se consuma” como ocurre con otros bienes físicos, permite “entender” los fenómenos que las personas perciben (cada una “a su manera”, de acuerdoprecisamente con lo que su conocimiento implica en un momento determinado), y también “evaluarlos”, en el sentido de juzgar la bondad o conveniencia de los mismos para cada una en cada momento.
• Sirve de guíapara la acción de las personas, en el sentido de decidir qué hacer en cada momento porque esa acción tiene en general por objetivo mejorar las consecuencias, para cada individuo, de los fenómenos...