conocimiento

Teoría de la Evolución
a) Cuál es la idea fundamental del texto? Hablan sobre la evolución, es para denotar cambios, las alteraciones de los genes.
b) Por qué los individuos no evolucionan? No esconsiderado como tal, solamente los grupos.
c) Por qué se dice que las especies sí evolucionan? Cuando se hereda el material genético de generación en generación, cuando se altera las proporcionesde ciertos genes en la poblaciones o aún mayores.
d) Significado de la evolución; para mí la evolución son los cambios de surge un grupo o poblaciones pero que aún contienen material genético deloriginal.
Prueba de anatomía comparada
Distintas especies presentan partes de su organismo constituidas bajo un mismo esquema estructural, apoyando una homología entre órganos o similitud deparentesco, y por tanto de un origen y desarrollo común durante un periodo de tiempo. Ejemplo: las extremidades anteriores de los humanos, murciélagos o ballenas, cuya estructura, tipo de desarrollo embrionarioo relación con otros órganos, es básicamente la misma. Existen órganos homólogos llamados vestigiales, que se mantienen presentes en cada generación y que sin embargo no realizan función alguna; porejemplo, en los seres humanos el coxis es un remanente de la cola; otros órganos vestigiales son el apéndice o las muelas del juicio.
Los órganos que desempeñan la misma función, pero tienen unaconstitución anatómica diferente se llaman ÓRGANOS ANÁLOGOS, como el ala de un insecto y el ala de un ave que ya hemos visto, y representan un fenómeno llamado CONVERGENCIA ADAPTATIVA, por el cual losseres vivos repiten fórmulas y diseños que han tenido éxito. Si los órganos desempeñan funciones distintas pero tienen la misma anatomía interna se llaman ÓRGANOS HOMÓLOGOS, como son el ala de un ave ola aleta del delfín, y representan la DIVERGENCIA ADAPTATIVA, por la cual los seres vivos modelan sus órganos según su modo de vida, el ambiente en que están, etc.
Prueba paleontológica

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