conocimiento

Como se puede deducir, el origen del conocimiento está en la misma actividad práctica del ser humano, Cuando éste, entra en relación con la naturaleza y la sociedadtiene posibilidad de aprenderla. Esto significa al mismo tiempo, que todas las ideas del ser humano son extraídas de la experiencia y constituyen reflejos falsos overdaderos de la realidad. Con ello, estaríamos en condición de comprender que los principios, leyes, axiomas, categorías no son el punto de partida en lainvestigación, sino sus resultados finales, que el investigador abstrae de la naturaleza y la sociedad los principios que la rigen; y que éstos, sólo tiene validez cuando coincidencon la naturaleza y la historia.
Esquemáticamente, podremos decir lo siguiente:

Primero: Todo es mente. El universo es mental. Bajo todo aquello que conocemos,planea un espíritu que no podemos conocer. Él es la Ley.

Segundo: Como es arriba, es abajo; como es abajo, es arriba. Todo se corresponde. Las mismas leyes queactúan sobre el hombre, actúan sobre un gusano o sobre una estrella.

Tercero: Nada descansa; todo se mueve. Nada desaparece, todo se transforma.
Cuarto: Todo es dual.Todo tiene polos. Los opuestos son idénticos, de la misma naturaleza, pero diferente grado. Los extremos se tocan.

Quinto: Todo fluye, fuera y dentro. Todo tienesus subidas y bajadas. el ritmo compensa y mantiene el equilibrio.

Sexto: Cualquier causa tiene su efecto. Cualquier efecto tiene su causa. Todo sucede conforme ala Ley. Nada se escapa.

Séptimo: Todo tiene su principio masculino y su principio femenino. El género se manifiesta en todos los niveles de la existencia.