Conocimiento

EL CONOCIMIENTO COMO UN VALOR UNIVERSAL.

¿Qué es el conocimiento?. Esta pregunta ha sido considerada por las mentas más privilegiadas del pensamiento occidental, desde Aristóteles y Platón hastala actualidad.
El conocimiento se considera un valor desde el punto de vista socio-educativo. Como valor también se le considera una excelencia o perfección en algún ámbito específico.
Elconocimiento es un valor que orienta el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización personal.
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o elaprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos,poseen un menor valor cualitativo
El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es unarelación entre un sujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo).
La ciencia considera que, paraalcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante elmétodo científico o experimental.
Características del Conocimiento
El conocimiento es personal, en el sentido de que se origina y reside en las personas, que lo asimilan como resultado de su propiaexperiencia (es decir, de su propio “hacer”, ya sea físico o intelectual) y lo incorporan a su acervo personal estando “convencidas” de su significado e implicaciones, articulándolo como un todoorganizado que da estructura y significado a sus distintas “piezas”;

Su utilización, que puede repetirse sin que el conocimiento “se consuma” como ocurre con otros bienes físicos, permite “entender”...