Conocimiento

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 4



RAUL SCABRINI ORTIZ



CONOCIMIENTO Y CURRICULUM


















Prof.: Ricardo Yurquina
Alumna: Florencia AmarelleTRABAJO PRACTICO Nº 1

Conocimiento

1)¿Desde que disciplinas podemos abordar el conocimiento?
El conocimiento puede abordarse por disciplinas como la gnoseología ( rama de la filosofía queestudia la naturaleza el origen y alcance de conocimiento), la epistemología, la psicología evolutiva, la psicología del conocimiento, etc.

2)Significados que habitualmente se da a los términossaber y conocer.
Conocer: decimos que conocemos “algo” o “alguien” cuando la información que tenemos sobre es básica. Es decir, solo podemos hablar superficialmente sobre algunos rasgos característicosdel objeto en cuestión.
Saber: Es el dominio de una habilidad. Es la capacidad para hacer algo de acuerdo a ciertas reglas o instrucciones. Es la certidumbre con respecto a determinados temas.

3)¿Qué es lo que puede saberse?
existen varias teorías sobre lo que puede saberse, depende de la corriente filosófica que se tenga en cuenta.
Para los “realistas” se puede saber solo que nuestrossentidos pueden captar. Según esta corriente estamos inmersos en una realidad que existe.
Los “idealistas” por su parte afirman que aunque existe una realidad externa, hay objetos ideales que se conocenmediante la razón. Kant expuso que las cosas en si no pueden ser conocidas, si no a través de sus manifestaciones, organizados en nuestra mente de acuerdo con ciertos esquemas propios de nuestro modo deconocer. Hegel sostuvo que el conocimiento es una relación dialéctica entre el objeto y el sujeto.

4) Explique brevemente el problema de la verdad.
La verdad es una de las características queformamos en nuestra mente para describir la realidad. Cada individuo puede tener una idea propia de lo que es la verdad, pero para ser considerada verdad debe parecerse a lo que la mayoría de sus...