Conocimiento

Conocimiento.
Definimos conocimiento como la actividad que realiza un sujeto al ponerse en contacto con un objeto para adquirir una representación mental de este último.
El conocimiento es un proceso de formación de conceptos que realiza el sujeto al ponerse en contacto con un objeto al que quiere conocer. El primero recibe el nombre de sujeto cognoscente y al segundo, objeto de conocimiento.En el fenómeno del conocimiento se relacionan tres elementos; sujeto que quiere y puede conocer, objeto que va a ser conocido y la relación de conocimiento
Para que haya conocimiento debe establecerse la relación mental entre el sujeto y el objeto (relación cognoscente).

Conocimiento empírico.
Es el que obtiene un sujeto como resultado de su propia experiencia sensorial, también es eladquirimos mediante opiniones, comentarios y afirmaciones de los demás. Las impresiones que forma son siempre subjetivas y relativas.
El termino empírico proviene del griego “empiria”, que significa “en la experiencia”.
Es el conocimiento que adquirimos de la experiencia que nos dejan las impresiones de los sentidos.
Caracterizamos el conocimiento empírico como limitado, particular y contingente:• Limitado: Nuestros sentidos son limitados.
• Particular: Lo que percibimos como sujetos no necesariamente lo perciben otros.
• Contingente: Es todo lo que puede o no suceder. Aunque el sujeto posea todos sus sentidos, puede ser que no perciba o sienta interés en el conocimiento.
Conocimiento intuitivo.
Se caracteriza porque se le presenta al sujeto de manera inmediata, sin quemedie un proceso racional. Consiste en saber algo sin que el sujeto cognoscente cuente con elementos teóricos ni lógicos para afirmar nexos de casualidad entre los hechos.
Este tipo de conocimiento proviene de nuestra bases mas primitivas, pero no deja de ser un conocimiento racional. El conocimiento intuitivo proviene de patrones lógicos a los que no hemos puesto atención, pero que ya registramosinconscientemente.
La intuición consiste en la captación o aprehensión inmediata o directa de una noción o idea.

Conocimiento religioso.
Se refiere al conocimiento que se extrae de las dogmas de una religión, una dogma es una idea que se acepta como verdadera sin cuestionarla.
Para quien es creyente, existe un orden de lo real establecido por la divinidad. El creyente tiene fe, en que larealidad es como la concibe su credo.
El conocimiento religioso es el intento de conocer el mundo como expresión de la divinidad, así como la intención de conocer o explicar la realidad mediante la idea de la transcendencia, es una alternativa ante lo desconocido y lo ininteligible.

Conocimiento filosófico.
Desde sus orígenes la filosofía ha tratado de explicar las causas últimas de las cosas,a través de sus primeros principios, para lo cual delimita categorías, como humanos, racional o universal.
El conocimiento filosófico tiene las siguientes características:

• Universalidad: Las afirmaciones filosóficas no pretenden explicar solo un hecho o fenómeno particular, si no formar una visión íntegra de la realidad.
• Fundamentalidad: Trata de encontrar las bases o fundamentos delos problemas
• Sistematicidad: Sus conocimientos no son aislados, si no que sus principios se demuestran de forma ordenada y metódica, formando un todo articulado.
• Racionalidad: Los conocimientos de la filosofía se comprenden aplicando la razón.
Conocimiento científico.
Este supera la observación simple y la mera experiencia personal, propias del pensamiento cotidiano; procede con un ordeny un método para establecer siertas verdades y descubrir relaciones entre hechos que quizá no parecen relacionados.
Se distingue del conocimiento común por:

• El procedimiento: Las ciencias proceden siguiendo el método científico.
• El propósito: El propósito es encontrar leyes generales que expliquen hechos y vinculen conceptos.
La ciencia se define como un conjunto de hechos ordenados,...