Conocimiento

El conocimiento natural, vulgar o popular es ordinario y cotidiano. Este tipo de conocimientos se adquiere de los fenómenos que circundan al ser humano,sin que este profundice en sus causas.
2.-El conocimiento científico, racional y filosófico. Este nivel de profundidad en el conocimiento es aquel que descubren causas y principios siguiendo unametodología. La obtención de este se pude basaren la captación de la realidad que circunda al sujeto a través de la observación científica utilizando las técnicas adecuada. De este nivel deconocimiento de han obtenido los principios y teorías de laadministración que han tenido una amplia aplicación y duración en el tiempo.
3.- El conocimiento de divulgación es aquel que se emite a través deun medio impreso, grabado o videograbado. Si lainformación es transmitida a través de revistas o libros de alta divulgación, estas se tratan de conocimiento científico original
conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante laexperiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomadospor sí solos, poseen un menor valor cualitativo.

Conocimiento
Para el filósofo griego Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero (episteme). En cambio, la creencia y la opiniónignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente.

El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento yconcluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representacióninterna (el proceso cognoscitivo).

La ciencia considera que, para alcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde...