Conocimiento
Escuela Superior de Comercio y Administración
Tema:” El Conocimiento”
1.1 CONOCIEMIENTO
1.1.1DEFINICIÓN
El determinar un concepto único de CONOCIMIENTO es casi imposible, ya que durante la historia del hombre se han dado varios elementos que lo van adaptando y consecuentemente le dan características diferentes.
El CONOCIMIENTO es el productoentre el sujeto cognoscente y el objeto conocido, tomando en cuenta la acción o efecto de conocer. En cuanto al origen del CONOCIMIENTO se ha discutido mucho; en donde se confrontan racionalistas que afirman que el origen está en la RAZON aunque no puedan explicar la génesis de esta; y a empiristas, para los que el origen está en la experiencia y, mientras desechan las verdades no fundadas, soloasignan al sujeto el papel de observador; integrando aspectos de varias posiciones.
El conocimiento que el hombre adquiere de la realidad difiere de acuerdo con la manera como se enfrenta la misma. Cuando el conocimiento se obtiene por azar, sin un orden o procedimiento, se denomina empírico o vulgar. “El hombre común conoce los hechos y su orden aparente, tiene explicaciones concernientes a lasrazones de ser de las cosas y de los hombres, todo ello logrado a través de experiencias cumplidas al azar, sin método y mediante investigaciones personales”.
Cuando el conocimiento se obtiene de manera ordenada y sistemática, sigue un método en el proceso y busca conocer las causas y las leyes que rigen el objeto conocido, éste es el conocimiento científico, que observa, describe, explica ypredice su objeto, al mismo tiempo, como consecuencia de las anteriores, permite orientar la conducta humana respecto de la realidad”.
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
ObservaDescubre R E A L I D A D
Explica
Predice
Conocimiento Sistemático de la realidad
La actividad de “conocer” es un proceso intelectual por el cual se establece unarelación entre quien conoce (actor) y el objeto conocido. Tal actitud permite la internalización del objeto de conocimiento por parte del actor, quien adquiere certeza de la existencia del mismo. El hombre desarrolla esta actividad de conocer de modo permanente.
El conocimiento que el individuo tiene de la realidad depende de su interés personal. Construye conocimiento solo de aquello que leinteresa.
Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza que son verdaderas.
Conocer es enfrentar la realidad; todo conocimiento es forzosamente una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí; uno de cognoscente, llamado sujeto, y otro conocido,llamado objeto. Esta relación implica una actividad en el sujeto, la cual es el aprehender el objeto, y la del objeto simplemente de ser aprehendido por el sujeto.
1.1.2 ELEMENTOS DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO
En el proceso para la construcción del conocimiento están involucrados los siguientes tres elementos:
* Sujeto que conoce
* Objeto de conocimiento
* Relación entre elsujeto que conoce y el objeto de conocimiento
Veamos antes el concepto de representación, es decir, la imagen que hace alusión al objeto o a la situación que se tiene interés de conocer. No es una imagen fiel, pero si cumple la función de orientar a los individuos. Tal es el caso de los modelos atómicos, los planos y los mapas geográficos que son una representación del mundo.
* SUJETO QUE...
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