CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
El conocimiento es el acto o efecto de conocer. Es lacapacidad del hombre para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
El término conocimiento indica un conjunto de datos o noticias que se tiene de una materia o ciencia. Así mismo, conocimiento hace referencia a una persona con la que se tiene relación o trato pero sin llegar a tener una amistad como yo tengo conocimiento de lo que hace ese señor.
Elconocimiento es la sumatoria de las representaciones abstractas que se poseen sobre un aspecto de la realidad. En este sentido, el conocimiento es una suerte de “mapa” conceptual que se distingue del “territorio” o realidad. Todos los procesos de aprendizajes a los que una persona se expone durante su vida no son sino un agregar y resignificar las representaciones previas a efecto de que reflejen de unmodo más certero cualquier área del universo.

Los elementos que conforman el conocimiento son:
El sujeto que se conoce
El objeto que se conoce
Las categorías, los cuadros o formas generales ya que organizan todo pensamiento (espacio, tiempo, cualidad, cantidad, necesidad, casualidad, etc...)

CONOCER ES APRENDER
Aprendizaje significativo
Su finalidad es adaptar los nuevos conocimientos a los yaexistentes, esto se relaciona con la experiencia, hechos u objetos
Aprendizaje memorístico
Se producen de forma arbitraria y no hay intención de integrarlos a la estructura cognitiva
Orígenes
Racionalismo: Se origina en el pensamiento, por medio de los sentidos y de la razón
Empirismo: Se origina en la experiencia de hechos completos
Intelectualismo: Es una posición entre el racionalismo y elempirismo la cual considera el conocimiento como producto de la razón y la experiencia.

El Apriorismo: Al igual que intelectualidad, es también una posición intermedia entre el racionalismo y el empirismo ya que considera la razón y a la experiencia frente del conocimiento.
BIBLIOGRAFIA
Elaboración de trabajos de investigación
Rebeca Landeau
Alfa

Metodología de la investigación
Guillermina BaenaPaz
Publicaciones culturales

Como ordenar conocimiento usando mapas conceptuales
Antonio Ontoria
Alfa omega editoria

http://definicion.de/conocimiento/#ixzz3lMQclFRG
http://www.definicionabc.com/ciencia/conocimiento.php
http://www.significados.com/conocimiento/
















MODALIDADES DE TITULACION

Tesis
​La tesis consiste en un trabajo escrito, individual o colectivo, cuyo objetivo puede serla investigación o aportación de nuevos enfoques sobre un tema determinado del área de estudio de los pasantes. En esta opción de titulación se realiza Examen Profesional con la exposición del trabajo y réplica del jurado de profesores.
El pasante cuenta un año para la elaboración de su trabajo, contado a partir de la fecha de autorización de inicio del trabajo.
En el Catálogo de Cuotas porProductos y Servicios del Ejercicio Fiscal 2011, presentado por la Secretaría de Administración del Instituto Politécnico Nacional a la SHCP, la que tuvo a bien autorizarlo, no se indica cuota para esta opción de titulación, por lo que no deberá efectuar depósito alguno.
Escolaridad
La opción de Titulación por Escolaridad procede cuando el alumno ha obtenido un promedio mínimo de nueve (9.0) durantetoda la carrera y no haber reprobado ninguna asignatura.
Para poder inscribirse por esta opción debe tener todos los documentos mencionados adelante, sin faltar ninguno. Habiendo entregado éstos, se le otorgará fecha para Toma de Protesta cuando se haya integrado un grupo de pasantes.
En el Catálogo de Cuotas por Productos y Servicios del Ejercicio Fiscal 2012, presentado por la Secretaría de...