CONOCIMIENTO

AVILA RAYA CARLOS MAURICIO.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1, 3er SEMESTRE, SECCION 06, TAREA #03
CONOCIMIENTO
Se denomina conocimiento a un conjunto de conceptos que interrelacionados dan cuentadel comportamiento del universo en un determinado aspecto. Esto significa que existe una relación estrecha entre un fenómeno en particular y el conocimiento que de éste se tiene; esta circunstanciahace posible que pueda utilizarse el concepto de mapa o modelo para referirse al conocimiento. En efecto, un mapa es una representación gráfica de una zona geográfica específica; en tanto, elconocimiento es una representación mental de un fenómeno específico. Dada esta circunstancia, son comprensibles los esfuerzos que continuamente se hacen para reforzar nuestros saberes en un determinado sentido;en efecto, si queremos tomar una dirección en un determinado tema, debemos tener una comprensión de éste de la misma manera que para dirigirnos hacia un lugar debemos tener un mapa de la región.
Estanecesidad de incrementar el conocimiento fue la que fundó una disciplina como la filosofía. En efecto, esta recibe su nombre de las expresiones griegas “amor” y “sabiduría” (“filos” y “sofia”,respectivamente). En ella se depositaron los grandes interrogantes que cifran la existencia humana durante los albores de la humanidad. En un comienzo abarcó un número altísimo de temas, circunstancia por laque se la considera la madre de todas las ciencias. Con el paso del tiempo, empero, distintas disciplinas fueron definiendo un objeto de estudio y se independizaron de la filosofía. Estacircunstancia fue un proceso paulatino, pero se acentuó especialmente en los últimos quinientos años.
En la actualidad, la búsqueda del conocimiento se lleva a cabo a lo largo de las diversas ciencias que existenpara estudiar aspectos diferentes del universo. A pesar de las diferencias que cada una de ellas pueda tener, empero, todas comparten un mismo método como forma de desarrollar un conocimiento más...