Conocimientos de abuso sexual

NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VICTIMAS DE ABUSO SEXUAL

PLAN NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LA RAMA JUDICIAL

CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA ADMINISTRATIVA TRATIV SALA ADMINIS TRATIV A JOSÉ ALFREDO ESCOBAR ARAÚJO Presidente HERNANDO TORRES CORREDOR Vicepresidente LUCÍA ARBELÁEZ DE TOBÓN FRANCISCO ESCOBAR HENRIQUEZ JESAEL ANTONIO GIRALDO CASTAÑO CARLOS ENRIQUE MARÍN VÉLEZMagistrados ESCUELA JUDICIAL «RODRIGO LARA BONILLA» GLADYS VIRGINIA GUEVARA PUENTES Directora

JESÚS ANTONIO MUÑOZ

NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VICTIMAS DE ABUSO SEXUAL

CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA ESCUELA JUDICIAL «RODRIGO LARA BONILLA»

ISBN © © JESÚS ANTONIO MUÑOZ CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA, 2005 Derechos exclusivos de publicación y distribución de la obra Calle 85 No. 11-96 pisos6 y 7 www.ramajudicial.gov.co

Primera edición: Noviembre de 2005 Diseño de cubierta: Stephan Acuña Aguirre Composición: Departamento de Publicaciones Convenio 090 Impresión: EDIPRIME LTDA. Corrector de estilo: Dra. Gladys Jaimes de Casadiego con un tiraje de 3.000 ejemplares

Impreso en Colombia Printed in Colombia

CONTENIDO

Presentación Propósito y objetivos del módulo Plan del móduloIntr oducción Recomendaciones Unidad 1 Precisiones conceptuales Unidad 2 niños, niñas y adolescentes sujetos plenos de derechos Unidad 3 niños, niñas y adolescentes víctimas Unidad 4 delitos de abuso sexual en los niños, niñas y adolescentes Unidad 5 proceso penal acusatorio y delitos de abuso sexual en niños, niñas y adolescentes Conclusiones y recomendaciones del modulo. Bibliografía

NIÑOS,NIÑAS Y ADOLESCENTES VICTIMAS DE ABUSO SEXUAL

PRESENTACIÓN
Nos complace poner a disposición de los funcionarios de la Rama Judicial el presente Módulo para la formación dentro de un Sistema Penal Acusatorio, elaborado por Jesús Antonio Muñoz. Este trabajo es el resultado de la participación en distintos foros y escenarios sobre la incidencia del rol de los niños, niñas y adolescentes ennuestra sociedad. Con este Módulo pretendemos otorgar herramientas conceptuales y metodológicas que permitan a los operadores judiciales tener en cuenta, debatir, y analizar el papel que los niños, niñas y adolescentes juegan dentro del proceso penal, directamente en lo relacionado con su condición de víctimas de abusos sexuales, atendiendo a la especial protección consagrada para este grupopoblacional en el artículo 44 de la Constitución Nacional, y el artículo 3 de la Convención de los Derechos del Niño. El Módulo consta de seis unidades, procurando que cada una de ellas se pueda estudiar y utilizar independientemente, de acuerdo con las necesidades del lector y de los formadores. Cada unidad contiene ejercicios que facilitaran el autoaprendizaje, de manera que le permitirán autoevaluarse yprepararse para constituir grupos de estudio y discusión para desarrollar las temáticas planteadas. El estudio de este módulo es su responsabilidad, todas las actividades en que tome parte, en forma individual o grupal se verán reflejadas en su trabajo judicial, en sus decisiones, y en general en su participación activa en los espacios de capacitación.

PROPÓSITO DEL MÓDULO
La implementacióndel Sistema Penal Acusatorio en Colombia ha despertado múltiples reflexiones sobre las novedades procesales que este conlleva. Sin embargo, no hay que olvidar el análisis de ciertas problemáticas de interés social, como lo es el abuso sexual de niños, niñas y adolescentes, para que el nuevo sistema realice una verdadera renovación en pro de la protección y prevención de estos delitos. Este trabajoes un aporte a la labor desempeñada por los operadores judiciales, tendiente a incluir dentro de la discusión del Sistema Penal acusatorio la condición de los niños, niñas y adolescentes abusados sexualmente, de manera que se adquieran conocimientos y habilidades para el desempeño de su labor en el marco de protección de los derechos fundamentales de la infancia y la adolescencia. Su impacto...