conocimientos de el laboratorio escolar

Conocimiento de laboratorio escolar
Primera practica de laboratorio
Nombre del profe: susana manzano.
Nombre del alumno: violeta rea gomez.
Grado y grupo: 3E
Nombre de la materia: ciencias.Practica 1: conocimiento de laboratorio.
Objetivo:indicar la finalidad del aprendisaje que se quiere conocer, que es que el alumno entienda y comprenda la distribucion del laboratorio escolar.Introduccion
En este tema se hablara de lo que es un laboratorio y como esta conpuesto, para que nos sirve, como lo podremos utiliza adecuadamente, para que nossirve, como podemos cuidarlo, etc.
Para esto se espera que el alumno que lo lea se de una idea de como podemos hacer un buen uso de el laboratorio escolar y sus funciones, a lo largo se veran distintospuntos de los cuales hablaremos para que se pueda identificar las reglas que hay en un laboratorio escolar y como aplicarlas adecuadamente.
Tambien se hablaran de los riesgos que hay en un laboratorioy como podemos evitarlos con adecuada precausion.
Que debemos hacer y no hacer dentro del laboratorio lo cual se hablara acontinuacion.
Con esta introduccion esperamos que puedan entender que sehablara acontinuacion y se pueda ayudar al lector a saber mas sobre este tema y a reflexionar del como pueden utilizarlo y llevarlo a practica.


Que es un laboratorio:
Ellaboratorio escolar es el espacio educativo donde es posible reproducir fenómenos naturales, de manera que se puedan controlar determinados aspectos (experimentación); es decir, en él se pueden llevara cabo actividades experimentales, ya que los materiales y el equipo que se utilizan tienen las condiciones que lo permiten. El laboratorio escolar tiene un gran valor educativo, pues además depropiciar el desarrollo de habilidades y destrezas en el manejo de los materiales y sustancias, permite mantener en el alumnado y en los docentes el espíritu de la investigación, así como la práctica de...