Conocimientos De La Division

División
3er Grado
Para trabajar en la sala de cómputo

Temas que se trabajan

• Planteamiento y resolución de diversos problemas de división, con números hasta de trescifras mediante procedimientos no convencionales
• Algoritmo de la división con números de dos cifras entre una cifra.

1
Plantear a los niños el siguiente problema:
Tueres la directora (o el director) de la escuela y quieres que el 15 de septiembre todos los alumnos se vistan de los colores de la bandera para festejar la Independencia deMéxico. Si en total son 336 alumnos ¿cuántos se tendrían que vestir de verde, cuántos de blanco y cuántos de rojo para formar entre todos la bandera?

2
Elaborar las siguientes fichasy el tablero. Pueden hacerse en cartón o en la computadora, pero si los realiza en la computadora será más fácil guardarlos, hacerles cambios y utilizarlos en futuras ocasiones.3
De manera grupal resolver el problema repartiendo las fichas en cada color. Recordar a los niños que hay una manera más corta de hacer esto: la división. Reforzar a partirde este problema el concepto de la división y su representación gráfica.

4
Recordar a los alumnos que para resolver una división hay que hacer una multiplicación. Practicaresto con el siguiente juego, en el que el objetivo es resolver las divisiones hasta hacer matho (o sea una línea de respuestas correctas)http://www.aplusmath.com/games/matho/DivMatho.html

También pueden jugar por parejas el siguiente juego donde el objetivo es ir eliminando del tablero los múltiplos o divisores del número que se encuentra en elrecuadro.

http://sauce.cnice.mecd.es/~ebac0003/fmd/jgc.htm

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BLANCO

ROJO

VERDE

100

100

100

10

10

10

1

1

1

1

1

1