conocimientos


Informe 2
Análisis de tipos de conocimientos y técnicas instruccionales









Aprendizaje y desarrollo de la personalidad.






















[Escribir elnombre del autor]

ÍNDICE



















Análisis de un tema del libro de texto de la especialidad de Biología
1. Identifica al menos dos conocimientos declarativos yprocedimentales que incorpora el tema. Justifica por qué son conocimientos de tipo declarativo y procedimental
Conocimientos declarativos:
Saber los tipos de células
Saber las partes de la célula
Estosconocimientos son declarativos porque implican saber conceptos, “Qué es algo”, en este caso, qué es una célula, que hay de distintos tipos y las partes que tiene.
Conocimientos procedimentales:
Saberdibujar una célula
Saber utilizar el microscopio para ver una célula
En cambio estos son conocimientos procedimentales porque implican saber “Cómo se hace una cosa”. En este caso saber cómoutilizar el microscopio o saber dibujar una célula.

2. Explica los procesos de aprendizaje implicados en uno de los conocimientos declarativos destacados en el apartado precedente (formación de ideas,relación entre ideas y creación de macroideas)
Formación de ideas: la célula es la unidad más pequeña que tiene vida.
Relación entre ideas: la célula está dividida en varias partes. Todas juntasformarían la célula.
Macro-ideas: un conjunto de células forma un tejido

3. Intenta representar a través de un diagrama de flujo uno de los conocimientos procedimentales que has destacado (secuencia deacciones y decisiones que debe tomar el estudiante para aplicar este conocimiento cuando lo está aprendiendo).
Preparación microscópica de un tejido.



4. Diseña una sencilla pruebade evaluación del nivel de aprendizaje de los conocimientos declarativos y procedimentales del tema. Justifica la elección de las cuestiones
Nombre y apellidos:
Fecha:
Prueba de Evaluación Tema...