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Páginas: 2 (472 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2014

SESIÓN DE APRENDIZAJE DEMOSTRATIVA N° 04
I DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 2086 Perú Holanda”
1.2 AREA : Educación Religiosa
1.3 NIVEL : Secundaria1.4 GRADO Y SECCIÓN : 3ro
1.5 TIEMPO PREVISTO : 90 Minutos
1.6 PROFESORA : LUZ ENRIQUEZ LABAN
1.7 FECHA : 16 de Setiembre del 2011
II CAPACIDADCOMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA
Analiza la formación en valores y ética desde el documento del Concilio Vaticano II

VALOR PRIORIZADO

Perseverancia
III.SECUENCIA DIDADCTICA

ESTRATEGIAS
RECURSOS
TIEMPO

Participa de la oración inicial
Escucha la lectura “Consecuencias y responde las siguientes preguntas:
-¿Te pareció coherente la actitud delpadre frente a lo que le estaba enseñando a su hijo?
-¿Qué puede generar interiormente este comportamiento en el hijo? ¿Por qué?
-¿Con cuál de los dos personajes te identificas más? ¿Por qué?Recuerda las enseñanzas de Jesús en Mt. 23,1-7 y responde las siguientes preguntas:
-¿Por qué Jesús condena la actitud de los fariseos y escribas?
-¿Qué es lo más importante para los fariseosy escribas?
-¿Quiénes podrían ser los actuales fariseos y escribas? ¿Por qué?
La docente consolida las respuestas y presenta el tema
Desarrolla la capacidad de la siguiente manera:
A.- Recepciónde la información: lee el texto de información
B.- Observación selectiva: subraya las ideas principales
C.- División del todo en partes: Agrupa los datos más importantes de los acontecimientosprincipales en tres aspectos: positivo, negativo e interesante
D.- Interrelación de las partes: completa la siguiente Tabla PNI de manera grupal
Realiza la exposición de su trabajo
Escucha laconsolidación de las ideas principales
Responde las siguientes preguntas:
-¿Qué enseñanzas descritas en el texto aplicas a tu vida cotidiana? ¿Por qué?
-¿Qué enseñanza anunciada en el texto te...
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