conocimientos

En base a conocimientos previos definir los siguientes términos

Aprender: Adquirir un nuevo conocimiento.
Comprender: Entender o razonar.
Conocimiento frágil: Es cuando el conocimiento es olvidado o ah desaparecido, pero se pudiera recordar (corto plazo)
Conocimiento Inerte: Es cuando se recuerda con frecuencia lo aprendido
Conocimiento Ingenuo: Es cuando conoces o adquieres de formasuperficial o aparente lo aprendido.
Conocimiento ritual: Se tiene solo lo que se aprende como una rutina y solo sirve para cumplir con tareas.
Conocimiento Pobre: tener una vaga idea de cierta cosa.
Conocimiento Escolar: Es todo lo que se aprende o enseñan en una institución educativa (formal e informal)
Necesidades Individuales: estas son las sensaciones de carencias que un individuo padece y quequiere satisfacer. Por ejemplo abrigo, comer, beber, una vivienda, etc.
Necesidades sociales: estas necesidades tienen que ver con formar parte de algún grupo, tener amistades, dar y recibir estima, y ser aceptado por otros.
Inteligencia: Es la capacidad de pensar, razonar, entender, analizar y hacer.
Habilidades Intelectuales: Cualidades y aptitudes, por ejemplo observar, conceptuar,describir, argumentar, clasificar, comparar, analizar, inferir, sintetizar, etc.
Estrategia de comprensión: Es la manera de aprender, entender o razonar, utilizando diferentes competencias y habilidades (lectura, escritura, representaciones, etc)
Explicación: Poder expresar o darle sentido a un suceso.

En base a conocimientos previos definir los siguientes términos

Aprender: Adquirir un nuevoconocimiento.
Comprender: Entender o razonar.
Conocimiento frágil: Es cuando el conocimiento es olvidado o ah desaparecido, pero se pudiera recordar (corto plazo)
Conocimiento Inerte: Es cuando se recuerda con frecuencia lo aprendido
Conocimiento Ingenuo: Es cuando conoces o adquieres de forma superficial o aparente lo aprendido.
Conocimiento ritual: Se tiene solo lo que se aprende como unarutina y solo sirve para cumplir con tareas.
Conocimiento Pobre: tener una vaga idea de cierta cosa.
Conocimiento Escolar: Es todo lo que se aprende o enseñan en una institución educativa (formal e informal)
Necesidades Individuales: estas son las sensaciones de carencias que un individuo padece y que quiere satisfacer. Por ejemplo abrigo, comer, beber, una vivienda, etc.
Necesidades sociales:estas necesidades tienen que ver con formar parte de algún grupo, tener amistades, dar y recibir estima, y ser aceptado por otros.
Inteligencia: Es la capacidad de pensar, razonar, entender, analizar y hacer.
Habilidades Intelectuales: Cualidades y aptitudes, por ejemplo observar, conceptuar, describir, argumentar, clasificar, comparar, analizar, inferir, sintetizar, etc.
Estrategia de comprensión:Es la manera de aprender, entender o razonar, utilizando diferentes competencias y habilidades (lectura, escritura, representaciones, etc)
Explicación: Poder expresar o darle sentido a un suceso.



En base a conocimientos previos definir los siguientes términos

Aprender: Adquirir un nuevo conocimiento.
Comprender: Entender o razonar.
Conocimiento frágil: Es cuando el conocimiento esolvidado o ah desaparecido, pero se pudiera recordar (corto plazo)
Conocimiento Inerte: Es cuando se recuerda con frecuencia lo aprendido
Conocimiento Ingenuo: Es cuando conoces o adquieres de forma superficial o aparente lo aprendido.
Conocimiento ritual: Se tiene solo lo que se aprende como una rutina y solo sirve para cumplir con tareas.
Conocimiento Pobre: tener una vaga idea de cierta cosa.Conocimiento Escolar: Es todo lo que se aprende o enseñan en una institución educativa (formal e informal)
Necesidades Individuales: estas son las sensaciones de carencias que un individuo padece y que quiere satisfacer. Por ejemplo abrigo, comer, beber, una vivienda, etc.
Necesidades sociales: estas necesidades tienen que ver con formar parte de algún grupo, tener amistades, dar y recibir...