conocimientos


Sócrates
Platón
Aristóteles
Descartes
San Agustín
Atenas
Atenas
Grecia
Francia
Roma
470- 399 a.c.
427 – 347 a.c.
384 -322 a.c.
1596 a 1650
354 a 430
Sócrates era el eternoenamorado de la verdad, del saber y de la virtud. Razonaba sobre las cosas humanas, la virtud, la piedad, la impiedad, lo bello, lo feo, lo justo y lo injusto, la sabiduría y la ignorancia, lapoesía, la música, el arte, la locura, la valentía, el mal, el bien, el Estado, la esclavitud, la libertad y el hombre de Estado, etc. para concluir que el hombre libre es aquél que posee esos conocimientosy que el hombre esclavo era aquél que carecía del conocimiento.
Explica la presencia de los conceptos universales en el alma recurriendo a la Teoría de la Reencarnación, aprendida por Platón de lospitagóricos. Conocimiento tal como lo entienda Platón, Paso 1: el alma existe antes que el cuerpo. En su vida anterior, en el mundo suprasensible, contempla las ideas.
Paso 2: cuando el alma se une alcuerpo, olvida el conocimiento que había adquirido.
Paso 3: en el mundo sensible, el hombre percibe por los sentidos los objetos que fueron hechos por el Demiurgo (dios), a partir de una materiapreexistente (jora), teniendo como modelo a las ideas.
Paso 4: la percepción sensible de los objetos despierta en el alma, por su semejanza con las ideas, el recuerdo de las ideas olvidadas. De allí quese denomine a esta teoría "Teoría de la Reminiscencia" o del recuerdo.
Distingue varios niveles o grados de conocimiento. El conocimiento sensible deriva directamente de la sensación y es un tipo deconocimiento inmediato y fugaz, desapareciendo con la sensación que lo ha generado. El conocimiento sensible es propio de los animales inferiores. En los animales superiores, sin embargo, almezclarse con la memoria sensitiva y con la imaginación puede dar lugar a un tipo de conocimiento más persistente. Ese proceso tiene lugar en el hombre, generando la experiencia como resultado de la...