CONOCIMIENTOS

“CONOCIMIENTOS”
CIENTIFICO COMUN
DEFINICIÓN Habla sobre la realidad mas que nada refiriéndose en el estudio del método científico que, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo máscomplejo, el porqué de las cosas y su devenir.
La única forma de identificar el conocimiento científico es a través de la critica Es una distinción crucial que podría estar por debajo de muchosresultados interesantes en lo que podríamos llamar racionalidad social.
Se traba de nuestros mismos conocimientos, tanto oler, saborear, tocar etc..
DIFERENCIA Tiene fundamentos, argumentosconcretos y congruentes y explica el por quede las cosas.
Se basa en las criticas No necesita tener fundamentos y mucho menos resultados interesantes solo es una reacción racional.
SEMEJANZAS-conocimientos.
-es social.
-conocimientos.
-es social.
“INSTITUTO TECNOLÓICO DE TUXTLA GUTIERREZ”

Conocimiento científico
El conocimiento científico es una crítica a la realidad refiriéndose en elestudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir.
Para la Real Academia Española, conocer estener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes quetiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente.El filósofo Karl Popper acepta que la finalidad de la ciencia es la verdad,1 pero, en principio, evita el uso del término para la investigación científica y desplaza la cuestión hacia un punto devista más delimitado: el de la demarcación, donde el éxito de la ciencia se mide por su capacidad para desenmascarar las doctrinas engañosas y repudiar las teorías inconsistentes, aceptando sólo...