Conocimoento Del Proceso De Investigacion

CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACION
Conocimiento del proceso de investigación
* Planteamiento del problema
* Marco teorico
* Métodos
* Resultados

Metodología de lainvestigación
* Planteamiento del problema.
* Criterios según kerlingery lee:
* El problema debe expresar una relación entre 2 o mas conceptos o variables.
* El problema debe deestar formado como pregunta, claramente y sin ambigüedad, ejemplo; ¿Qué efecto?, ¿en que condiciones?, ¿Cuál es la probabilidad de …?¿Cómo se relacióna … con …?
* El planteamiento debe deplantear la posibilidad de realizar una prueba empírica. Es decir, la factibilidad de observarse en la “realidad única y objetiva”. Por ejemplo, si alguien piensa estudiar cuan sublime es el alma de losadolescentes, esta planteando un problema que no puede probarse empíricamente, pues “lo sublime”, y “el alma” no son observables, claro que el ejemplo es extremo, pero nos recuerda que el enfoquecuantitativo trabaja con aspectos observables y medibles de la realidad.
* Elementos que contiene el planteamiento del problema de investigación.
* Objetivos:
* Queresuelven, porque, para que
* Preguntas:
* ¿Qué de la investigación?
* Justificación: ¿para que?. ¿Por qué? (mediante la exposición).
* Criterios de evaluación:* Conveniencia: (que tan conveniente, ¿para que sirve?
* Relevancia social: (¿beneficios en la sociedad?, ¿de que modo?, ¿Qué alcance social tiene?
* Implicacionespracticas: (¿ayuda a resolver un problema real?, ¿trasciende para una amplia gama de problemas?
* Valor teorico: con la investigación, ¿ se llenara algún vacio en el conocimiento?* Utilidad metodológica: (¿puede ayudar a crear algún método para analizar datos?)
* Viabilidad de la investigación
* Disponibilidad de los recursos
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