CONOZCAMOS Y DIFERENCIEMOS ALGUNOS SISTEMAS
CONOZCAMOS Y DIFERENCIEMOS ALGUNOS SISTEMAS
Fecha de inicio: _________________________
Fecha de terminación__________________________
INDICADOR DE LOGRO
VAL
GUIA 1
DIFERENCIEMOS LOS ALIMENTOS SEGÚN SU FUNCIÓN Y CONOZCAMOS QUE ES LA DESNUTRICIÓN
Diferencia cada uno de los órganos que conforman el sistema digestivo, sus funciones y cuidados.(C Interpretativa)
Reproducción sexual y asexual de plantas y animales
SISTEMA REPRODUCTOR DEL SER HUMANO
Identifica cada uno de los órganos que conforman el sistema reproductor, sus funciones y cuidados que se deben tener con el. (C Interpretativa)
Actividades derecuperación:________________________________________________________________________________________________________________________________
Concepto evaluativo:
docente
estudiante
Firma del docente________________________________________________
Firma del estudiante_______________________________________________
Valoración final_________________________________________________
DIFERENCIEMOS LOS ALIMENTOS
SEGÚN SU FUNCIÓN Y
CONOZCAMOS QUE ESLA DESNUTRICIÓN
1. Observa las siguientes imágenes:
2. Establece las diferencias
y las semejanzas de las anteriores imágenes.
3. ¿Qué diferencia existe entre la cavidad bucal de cada uno de estos animales?¿a que se deberán estas diferencias?
4. Cual crees que sea la razón por la cual el sistema digestivo de la paloma existe la molleja?
5. Buscola primera cartilla grado cuarto de ciencias naturales y abro la pagina 53 y realizo los numerales 1, 2, 3, 4.
6. Leo y escribo en mi cuaderno:
La mayoría de los alimentos que comemos no pueden ser usados inmediatamente por el cuerpo. Deben ser transformados en sustancias simples.
El proceso por medio del cual los alimentos son transformados en partículas nutritivas se llamadigestión y es realizado por el sistema digestivo en tres etapas: ingestión, digestión y absorción.
Una vez que el alimento se ha transformado en nutrientes, estos son llevados por la sangre a todas las células del cuerpo donde proveen la energía que se utiliza en el crecimiento y las funciones celulares.
Sistema digestivo humano
LA BOCA: en la cavidad bucal encontramos los dientes, lalengua y las glándulas salivales.
En la boca se inicia la digestión mecánica, pues los dientes trituran el alimento y la lengua los mezcla con la saliva que contiene enzimas como la que actúa sobre los almidones.
El conjunto de alimentos triturados e insalivados (bolo alimenticio) discurre a través del esófago hasta el estómago.
Estructura:
La cavidad bucal está limitada, por delante, porlos labios, a los lados por las mejillas, por debajo por el suelo de la boca y por arriba por el paladar duro y blando.
En la boca se producen dos tipos de digestión:
La digestión mecánica: es la realizada en la boca por los dientes con el fin de triturar los alimentos.
La digestión química: es la acción de las enzimas secretadas por las tres glándulas salivares sobre la comida.
ELESOFAGO: Después de estar en la boca, el alimento es empujado hacia el esófago, un tubo de aproximadamente 25 cm de largo, cuyas paredes están cubiertas con una sustancia deslizante que permite el desplazamiento del alimento hasta el estomago. Ayudan también una serie de movimientos musculares (peristálticos) que empujan el alimento hacia el abajo.
EL ESTOMAGO: Es un ensanchamiento deltubo en forma de J (jota), cuyas paredes segregan un líquido llamado jugo gástrico
El cual contiene la enzima pepsina que actúa sobre las proteínas
Y el acido clorhídrico, ayudado por los movimientos musculares del tubo digestivo.
EL INTESTINO DELGADO: en el intestino delgado se complementa la digestión de los alimentos y se realiza su absorción.
El intestino delgado es un tubo...
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