conquista de america

Páginas: 4 (766 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2013

El ciclo de vida de las ranas, como en la mayoría de los anfibios, empieza en el agua; estos animales mantienen una estrecha relación con el ambiente acuático durante buena parte de su vida. Parareproducirse, prefieren pequeños lagos o charcos, donde darán origen a los renacuajos. Para que las ranas se reproduzcan, deberán alcanzar la maduración sexual y estar en ambiente con condicionesfavorables. De un modo simplificado, el ciclo de vida de las ranas puede ser así representado:

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Cuando las ranas alcanzan la maduración sexual, empieza el cortejo nupcial, es decir, el machodelimita su territorio y canta para atraer a la hembra. Durante la reproducción de la rana-toro, el emparejamiento ocurre con la pareja semi-submersa, algunas veces apoyándose en el hondo o en la vegetación,manteniendo las narinas y los ojos en la superficie. El macho abraza la hembra por la espalda, fijándose en la región axilar y comprimiéndola. Simultáneamente y en ritmos compasados, la pareja liberalos gametos y distendem las patas para esparcir la freza por la superficie. En este momento, ocurre la fecundación de los óvulos por los espermatozoos.
Después de la fecundación, el huevo empiezasu desarrollo, de embrión para larva que presenta botón de cola, latidos y branquias externas (inicio). De una manera gradual, empieza a crecer y a cambiarse; las branquias pasan a funcionar dentro delcuerpo, permaneciendo la abertura del sifón lateral, por donde ocurre el flujo del agua, que entra por la boca y pasa por las branquias, posibilitando la respiración. Entonces, la larva cambia laforma del cuerpo y gana a denominación de renacuajo. El renacuajo pasa entonces por un proceso fisiológico continuo, denominado metamorfosis, que consiste en el cambio de la morfología e fisiología delas ranas, para hacer posible su sobrevivencia en el ambiente terrestre. Es subdividida en fases pro-metamorfosis, pré-metamorfosis e clímax. Sin embargo, puede ser dividida en los siguientes...
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