Consejeria Escolar en Nicaragua.

Páginas: 7 (1663 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2014
CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS

Por medio de este cuestionario queremos conocer su opinión sobre algunos aspectos
relacionados con la educación de sus hijos e hijas. Para ello, les solicitamos que
respondan a una serie de preguntas que pueden contestar señalando con una X la
opción o las opciones que les parezcan más apropiadas para definir e identificar las
situaciones y los casos que seplantean.
Les pedimos su colaboración para intentar mejorar la educación de sus hijas e hijos
partiendo de sus opiniones sobre determinados factores que influyen en ella.
También les indicamos que nos señalen sugerencias sobre la posibilidad de que
consideren necesario formarse ustedes mismos sobre estos temas.
El cuestionario es anónimo, aunque sí les pedimos algunos datos iniciales paraconocer las características de sus entornos familiares relacionadas con la educación.

MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.

DATOS DEL ALUMNO/A
Edad: ______

Nº de hermanos: ____________

Tiene hermanos en el centro: __________

Es el nº: _______________

Cuántos: ____________________

Centro: ___________________________________ Curso: _________________

DATOS FAMILIARES
PADREMADRE

Profesión: ________________________

Profesión: ________________________

Nivel de Estudios

Nivel de Estudios

Ninguno
Empezó EGB, pero no la
terminó
EGB o Graduado Escolar
Graduado en Educación
Secundaria
BUP
Formación Profesional de
Grado Medio
Formación Profesional de
Grado Superior
Diplomado Universitario
Licenciado
Doctorado
No sabe o no lo recuerda
Trabaja:
SíNo
En qué: _________________________

Ninguno
Empezó EGB, pero no la
terminó
EGB o Graduado Escolar
Graduado en Educación
Secundaria
BUP
Formación Profesional de
Grado Medio
Formación Profesional de
Grado Superior
Diplomada Universitario
Licenciada
Doctorado
No sabe o no lo recuerda
Trabaja:

No
En qué: _________________________

SITUACIÓN FAMILIAR
Sin problemasdestacables
Conviven con:
Los padres están separados o
divorciados
Abuelos, cuántos: _____________
Padre o madre han fallecido
Tíos, cuántos: ________________
Otros (especificar):
Tienen graves dificultades económicas
Otros casos (especificar):
_________________________
_______________________________
__________________________

GRADO DE CONOCIMIENTO DEL CENTRO ESCOLAR
Conoce al director:Sí
No
Conoce al jefe de estudios:
Conoce al tutor de su hijo:



No



No

Durante este curso, ¿ha hablado En caso afirmativo, ¿en cuántas ocasiones?
con el tutor?
Razones:

No
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Conoce las normas de funcionamiento del Centro
No

Las horas de visita
NoSí
Las horas de tutoría
No

Los eventos especiales que se realizan en el Centro
No

El calendario escolar
No

Los deberes y derechos del alumno
No

RELACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES CON EL CENTRO
Suelo apoyar las decisiones que toma el tutor sobre el
comportamiento de mi hijo/a
Suelo estar informado acerca de los eventos especiales que se
realizan en el Centro.
Me encuentrosatisfecho con el Centro


No

No

No

PARTICIPACIÓN FAMILIA-ESCUELA
Participa en los órganos colegiados de gobierno del centro.
Participa en la elaboración del Plan de Convivencia.
Participa como delegado o delegada de los padres y madres del alumnado.
Participa en la Asociación de Madres y Padres del centro (AMPA).
Posee la información necesaria para participar.
Siente queforma parte de un proyecto común

El centro programa los tiempos de manera que favorezcan la participación.
Fomentan la participación dando tiempo para que pueda ejercerse.
Dispone de espacio en el centro para desarrollar sus actividades.
Tiene medios para transmitir los cauces de información.
Programa actividades en el centro.

RENDIMIENTO ESCOLAR DE SU HIJO/A
Ayudo a mi hijo/a a...
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