Consejo Tecnico Escolar Fase Intensiva 2015 2016
ESCOLAR
ESTV PANACAXTLAN
BIENVENIDOS
CICLOFASE
ESCOLAR
2015 - 2016
INTENCIVA
2015-2016
Secretaría de Educación Pública de Hidalgo
Subsecretaría de Educación Básica
Dirección General de Educación Básica
Dirección de Formación Continua
LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR:
EXPRESIÓN DE LAS DECISIONES DEL COLECTIVO
17 – 21 de Agosto de 2015
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:Expresión de las Decisiones del Colectvo
Recordemos algunas
características de la Ruta
de Mejora Escolar…
Transitar el
proceso de
planeación a
la
implementac
ión efectva,
seguimiento,
evaluación y
rendición de
cuentas.
No es un
requisito
administrativ
o o un
documento
simple….
Trata de
lograr
acuerdos y
compromisos
en torno a
poner a la
escuela en
movimiento
hacia la
mejora de
sus logros y
resultadosverificables
Introducción
Expresión
de
decisiones
colegiadas
que
permiten
construir
una mejor
insttución
educatva
Ruta
de
Mejor
a
Escola
r
Organización
de un plan de
trabajo,
claridad de
metas,
acciones,
tempos,
responsables
y seguimiento
de avances.
Tiene por
centro de
su
ocupación
a los
alumnos y
su
aprendizaj
e
Lograr la
calidad de
trabajo y el
servicio que se
ofrece
Instrument
o paraorganizar
la acción
de todos y
evitar
distorcion
de
esfuerzos
Esfuerzo
encabezado
por el director,
con el respaldo
de los docentes
Introducción
Ruta de Mejora, ¿para qué?
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
Avance al abatr la
deserción
Avance en el
cumplimiento de
la normalidad
mínima
Avance en el logro
de competencias
básicas de lectura,
escritura ymatemátcas
Mejora del aprendizaje
Alto al abandono
Normalidad mínima
Convivencia sana y pacifica
Avance en generar
ambientes de
convivencia sanos
y pacíficos
Introducción
Ruta de Mejora,
elementos para
fortalecerla
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
Evaluación Diagnóstca
7 al 10 de septembre de
2015
La información permitrá
ajustar y afinar laplaneación
de la Ruta de Mejora en la
CTE de septembre
Propuesta para focalizar y
artcular de manera eficiente
las acciones a implementar
en la escuela en el ejercicio
de su autonomía de gestón
Introducción
Sesiones CTE 2015-2016 Fase Intensiva
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
1ª Balance de la
Ruta de Mejora
2014 - 2015
4ª Aplicación de laEvaluación
Diagnóstca
Acciones que serán
implementadas en las
primeras semanas del
inicio del ciclo escolar
Propone al colectvo revisar su
desempeño y los objetvos y
metas logradas el ciclo anterior
2ª Planeación de la
Ruta de Mejora
2015 - 2016
3ª Planeación de la
Ruta de Mejora
2015 - 2016
Enfocadas a la construcción del
diagnóstco, metas, estrategias,
mecanismos de seguimiento,
evaluación y rendiciónde
cuentas propuestos para el ciclo
escolar 2015-2016
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
Primera Sesión
Balance de la Ruta de Mejora 2014 - 2015
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
Propósitos
Que como colectvo:
Valoremos nuestra partcipación en los procesos de la
Ruta de Mejora Escolar quedesarrollamos en el ciclo
2014-2015.
Reconozcamos la pertnencia de nuestra Ruta de
Mejora a partr de la revisión de los resultados
educatvos que obtuvo nuestra escuela.
Primera Sesión
Balance de la Ruta de Mejora 2014 - 2015
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
Materiales
• Planeación del ciclo escolar 2014-2015.
• Línea del tiempo con las acciones realizadasen el ciclo
escolar.
• Resultados finales de los alumnos en el ciclo 2014-2015.
• Orientaciones para establecer la Ruta de Mejora Escolar.
• Cuaderno de Bitácora del CTE.
• Pliegos de papel, plumones, cinta adhesiva.
Primera Sesión
Balance de la Ruta de Mejora 2014 - 2015
Productos
La Ruta de Mejora Escolar 2015 - 2016:
Expresión de las Decisiones del Colectvo
Descripción del desempeño...
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