CONSEJO TECNICO ESCOLAR RUTA DE MEJORA formatos
Páginas: 3 (645 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2015
CONSEJO TECNICO ESCOLAR RUTA DE MEJORA
9.- en la planeación del ciclo anterior, identifiquen las prioridades que decidieron atender, así como los objetivos y las metas que se plantearon para talefecto. Organícenlos en la siguiente tabla
PRIORIDAD
OBJETIVO
META
Mejora delos aprendizajes de todos los alumnos que asisten a la escuela, con especial atención a aquellos en riesgo de no alcanzar losaprendizajes esperados, dado que participan poco en los aprendizajes
Incorporar a las actividades de los alumnos en riesgo para mejorar, su desempeño y sus resultados
Lograr que el 100% de losalumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y resultados al termino del ciclo escolar
NORMALIDAD MÍNIMA (todos los alumnos consolidan su dominio delectura la escritura de las matemáticas de acuerdo con su grado educativo)
Reflexionar sobre las características propias del náhuatl que se requieran para participar en las prácticassociales del lenguaje oral y escrito (ritmo y prosodia de la lengua, forma oral de las palabras, categorías del nombre concepto de palabras oral y palabra escrita entre otras ).
Conocerla difusión del enfoque formativo basándose en el principio siete que es evaluar para aprender , tomando en cuenta en proceso que permita obtener evidencias, elaborarjuicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación.
Planear, dar seguimiento y evaluar las acciones de la escuela de acuerdo a la normalidadmínima
fomentar el desarrollo profesional de los maestros y directivos en náhuatl
comprender la visión situacional y particular de la zona , de las escuelas para planear y organizar lasformas de atención y trabajo colaborativo entre los consejos escolares
Constatar que el proceso de enseñanza aprendizaje logren en el alumno desarrollar conocimientos , habilidades y...
9.- en la planeación del ciclo anterior, identifiquen las prioridades que decidieron atender, así como los objetivos y las metas que se plantearon para talefecto. Organícenlos en la siguiente tabla
PRIORIDAD
OBJETIVO
META
Mejora delos aprendizajes de todos los alumnos que asisten a la escuela, con especial atención a aquellos en riesgo de no alcanzar losaprendizajes esperados, dado que participan poco en los aprendizajes
Incorporar a las actividades de los alumnos en riesgo para mejorar, su desempeño y sus resultados
Lograr que el 100% de losalumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y resultados al termino del ciclo escolar
NORMALIDAD MÍNIMA (todos los alumnos consolidan su dominio delectura la escritura de las matemáticas de acuerdo con su grado educativo)
Reflexionar sobre las características propias del náhuatl que se requieran para participar en las prácticassociales del lenguaje oral y escrito (ritmo y prosodia de la lengua, forma oral de las palabras, categorías del nombre concepto de palabras oral y palabra escrita entre otras ).
Conocerla difusión del enfoque formativo basándose en el principio siete que es evaluar para aprender , tomando en cuenta en proceso que permita obtener evidencias, elaborarjuicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación.
Planear, dar seguimiento y evaluar las acciones de la escuela de acuerdo a la normalidadmínima
fomentar el desarrollo profesional de los maestros y directivos en náhuatl
comprender la visión situacional y particular de la zona , de las escuelas para planear y organizar lasformas de atención y trabajo colaborativo entre los consejos escolares
Constatar que el proceso de enseñanza aprendizaje logren en el alumno desarrollar conocimientos , habilidades y...
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